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2017-08-24 发布于河南
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* * 课件《展开与折叠》作品使用说明九江市教研室朱菊九江市双峰小学王芳创作思路: 认识长方体与正方体的展开图，是促进学生空间观念发展的一项重要内容，也是学生学习长方体、正方体表面积等知识的基础。由于正方体的展开图只有十一种，而由六个面组成的平面图形有好几十种之多，对于每一种平面图形能否被折叠成一个正方体，这对学生来说是个严峻的考验，同时也正是学生建立空间观念的一个绝好素材，如何让数学问题变得直观而简明,帮助学生发展空间观念？我们在《展开与折叠》一课的课件制作中进行了一次有益的尝试。动手操作充分感知让学生自己动手剪一剪，充分感知立体图形与平面图形的联系，学生在“玩”中体验成功! 大胆交流有序思考通过教师的引导，学生对于正方体展开图进行有序思考，层层深入。知识拓展自主研究在充分研究正方体的展开图的基础上，放手让学生自主研究长方体的展开图。素材选用：课件中使用的素材全部属于个人原创。