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- 2017-08-24 发布于上海
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二、 血与火的征服与掠夺
学习内容分析
第一部分:教案内容
【教学设计】
教材内容分析:
本课是第一课的延续,西欧列强进行殖民霸权争夺和掠夺的失实。教材介绍了两个典型的资本主义国家荷兰和英国的发展,用它们发展的史实说明资本主义发展与海外殖民掠夺紧密相关;接着教材讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、法国和英国进行殖民争夺的过程,结果英国成为最大的殖民国家,教材用地图展示了争夺的结果;通过殖民战争、对殖民地的野蛮掠夺、贩卖黑奴和不平等贸易,说明了资本主义的罪恶。
历史课程标准:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
重点:⒈英国的崛起。⒉西欧国家进行的殖民霸权的斗争。
难点:殖民霸权变化的原因与资本主义发展间的关系。
【教学目标】
一、知识与能力
了解荷兰作为“海上马车夫”的原因。
了解英国资本主义发展与海外活动的情况。
认识资本主义的扩张性和生产力的进步推动了西欧国家对世界的争夺,促进了世界市场的形成。概括早期殖民活动的方式和特点。
二、过程与方法
注意从世界市场联系加强、殖民掠夺的罪恶和人类文明联系加强等几个角度引导学生发现问题和探索历史问题。
同学间针对“殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径”这一问题进行讨论,学会搜集历史证据来说明自己所持的观点。
三、情感态度和价值观
正确认识资本
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