【精品】北师大版数学八上2.2《平方根》学案2课时.docVIP

2.2平方根(一)学案 学习目标： 1.了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根. 2.了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根. 3.了解算术平方根的性质. 学习重点： 了解算术平方根的概念、性质，会用根号表示一个正数的算术平方根. 学习难点： 了解算术平方根的概念、性质. 预习.导学 无理数的概念。 有理数和无理数的区别 若x2=a，则a叫x的平方，反过来x叫a的什么呢？ 4、下面请大家根据勾股定量，结合图形完成填空. 根据下图填空 x2=_________y2=_________z2=_________w2=________ 请大家再分析一下，x，y，z，w中哪些是有理数？哪些是无理数？ 5、大家能不能把上图中的x，y，z，w表示出来呢？请大家仔细看书后回答. 6、算术平方根的定义。 学习过程： ［例1］求下列各数的算术平方根 (1)900；(2)1；(3)；(4)14. ［例2］自由下落的物体的高度h(米)与下落时间t(秒)的关系为h=4.9t2.有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落，到达地面需要多长时间？ 归纳总结： 负数的算术平方根是否为负数呢？若(－2)2=4.则=－2对吗？或者=－2对吗？ 课堂练习 P39随堂练习1、2题. 补充练习 一、填空题 1）.若一个数的算术平方根是，则这个数是___