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- 2017-08-24 发布于重庆
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小学科学教材分析.doc
小学科学教材分析
★各册教材单元分布及课题
三上 一、植物 1.我看到了什么 2.校园的树木 3.大树和小草 4.观察水生植物 5.植物的叶 6.植物发生了什么变化
7.植物的共同特点 二、动物 1.寻访小动物 2.蜗牛(一)3.蜗牛(二)
4.蚯蚓 5.蚂蚁 6.金鱼
7.动物的共同特点 三、我们周围的材料 1.观察我们周围的材料 2.谁更硬一些 3.比较柔韧性 4.它们吸水吗 5.材料在水中的沉浮 6.砖和陶瓷
7.给身边的材料分类 四、水和空气 1.水 2.水和食用油的比较 3.谁流得更快些 4.比较水的多少 5.我们周围的空气 6.空气占据空间吗
7.空气有重量吗
三下 一、植物的生长变化 1.植物新生命的开始 2.种植我们的植物
3.我们先看到了根 4.种子变成了幼苗 5.茎越长越高
6.开花了,结果了 7.我们的大丰收 二、动物的生命周期 1.蚕卵里孵出的新生命 2.蚕的生长变化
3.蚕变了新模样 4.蛹变成了什么5.蚕的生命周期 6.其它动物的生命周期 7.我们的生命周期 三、温度与水的变化 1.温度和温度计 2.测量水的温度 3.水结冰了
4.冰融化了 5.水珠从哪里来 6.水和水蒸气
7.水的三
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