据库原理与应用+2010年秋期末复习+参考答案.docVIP

《数据库原理与应用》课程期末复习题参考答案 名词解释 数据模型：在数据库领域中，用数据模型描述数据的整体结构，包括数据的结构、数据的性质、数据之间的联系、完整性约束条件，以及某些数据变换规则。 候选码：侯选码是最小超码，它的任意真子集都不能成为超码 实体：实体是用户工作环境中所涉及的事或物，是将要搜集和存储的数据对象 数据库设计是指对一个给定的应用环境，构造（设计）最优的数据模型，然后据此建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求。 参照完整性：外码必须是被参照关系主码的有效值，或者是“空值”。 数据库技术数据库技术研究数据库的结构、存储、管理和使用的软件学科是一门综合性强的学科。 functional dependency：FD）假设R（U）是一个关系模式，U是属性集合，X和Y是U的子集。对于R（U）的任意一个可能的关系 r，如果 r 中不存在两个元组，它们在X上的属性值相同，而在Y上的属性值不同，则称X函数决定Y，或称Y函数依赖X，记作X(Y。 简答题 数据库系统（Database System，DBS）的4个部分组成。 答案：数据库系统（Database System，DBS）由4个部分组成： ☆ 数据库（Database, DB） ☆ 数据库管理系统（Database Management System，DBS） ☆ 数据库应用 ☆ 数据库管理员（Database Administrator，DBA） 数据库管理员（DBA）的主要职责。 答案：数据库管理员（DBA）的职责主要有以下几个方面： ★ 向终端用户提供数据和信息 ★ 制定数据库管理的政策、标准和规程 ★ 确保数据库的安全性，防止非法操作 ★ 数据库的备份和恢复 ★ 培训终端用户 设有两个关系R (A，B，C) 和S (C，D，E)，试用SQL查询语句表达下列关系代数表达式πAE (R∞S)。 答案：SELECT A，E FROM R，S WHERE R.C = S.C 设有关系模式R (A，B，C)，F是R上成立的FD集，F = { AC→B，AB→C，B→C }，试写出关系模式R的候选键，并说明理由。 答案：R的候选键是AC、AB 简要说明数据库设计步骤，并说明每个步骤的主要任务。 答案：需求分析：找出数据库管理系统需要处理的信息； 概念结构设计：将用户信息需求转换为概念模型，以便进一步分析； 逻辑结构设计：确定数据的关系模式； 物理结构设计：去定数据的存储结构、存储位置、设计索引、优化配置； 关系完整性规则。 答案：★ 实体完整性（Entity integrity）：关系的主码不能取空值（NULL）。★ 参照完整性（Referential integrity）：外码必须是被参照关系主码的有效值，或者是“空值”。 ★ 用户自定义完整性。 问答题 设教学数据库中有三个关系模式： 学生(学号，姓名，性别，专业) 课程(课程编号，课程名称，学时) 成绩(学号，课程编号，分数) 利用SQL语句，完成第下列题目。 检索“英语”专业所有男同学姓名。 SELECT姓名 FROM学生 WHERE专业=’ 英语’ AND 性别=’男’ 检索每个学生的学号和平均分。 SELECT 学号, AVG(分数) FROM学生, 成绩 WHERE学生.学号=成绩.学号 GROUP BY学号 检索所有选修课程名称为“DB”的学生姓名和分数。 SELECT姓名, 分数 FROM学生, 成绩, 课程 WHERE学生.学号=成绩. 学号AND 成绩.课程编号=课程.课程编号 AND课程名称=’DB’ 检索没有选修课程名称为“OS”课程的学号和姓名。 SELECT学号, 姓名 FROM学生 WHERE 学号NOT IN (SELECT 学号 FROM AND 成绩.课程编号=课程.课程编号 AND课程名称=’DB’) 设计题 设有一个记录高校教师参加社会学术团体情况的关系模式： R(教师号，姓名，职称，团体名称，团体简介，团体负责人，参加日期，担当职务)如果规定：每名教师可同时参加多种学术团体，在每种团体中只担当一种职务；每种学术团体由多人组成，只有一位负责人。 (1)根据上述规定，写出模式R的基本FD和关键码。 (2)R最高属于第几范式。 (3)将R规范到3NF。 (1)函数依赖： 教师号(姓名，职称 (教师号，团体名称)( （参加日期，担当职务） 团体名称(团体负责人，团体简介 R的候选码是 (教师号，团体名称) (2) 因为R中存在着局部函数依赖，所以R最高为属于1NF。 (3) R1（教师号，姓名，职称） R2（教师号，团体名称，参加日期，担当职务） R3（团体名称，团体负责人，团体简介） 某公司的业务规则