课程设计作业.docVIP

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课 程 设 计 报 告 学 院: 计算机学院·软件学院 课程名称: 程序设计 专业班级: 科技3班 学生姓名: 席云 学号:201124132170 指导教师: 傅守忠 完成时间: 2012 年 1 月 3 日 程序设计课程设计题目及要求 题目一: 一、需求分析 编写程序能够显示以下的主菜单: **************************************** 主菜单: 1.字母数字转换 2.奖金发放 3.打印月历 4.打印水仙花 5.查找最大最小数 6.退出 **************************************** 主菜单 在主菜单程序中,根据输入的数字1~6来选择相应的选项,在执行完每一个选项之后,返回主菜单(退出除外)。 每一个菜单要完成的任务后面给出。 编写的源程序以zhsy1.cpp保存。 字母数字转换 编写一个函数,能够将字母电话号码转换成数字号码(假设输入的字母都是大写字母,输入的电话号码以#结束). 样例: 输入电话号码:CALLATT 输出:2255288 输入电话号码:1-800-COL-LECT 输出:1-800-265-5328 字母数字转换 提示:电话上的字母、数字对照表 1 2 3 ABC DEF 4 5 6 GHI JKL MNO 7 8 9 PQRS TUV WXYZ 如果原始的电话号码中出现了非字母字符,则这部分字符保持不变(如”-”等)。 奖金发放 企业发放的奖金根据利润提成。利润低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;超过40万元的部分按3%提成,编写一个函数从键盘输入当月利润,输出应发放奖金的总数. 样例: 输入:85000 输出:8500 打印月历 编写一个函数,打印一个月的月历。要求给出要打印月份的天数以及本月第一天是星期几(1-日,2-一,3-二,……)。 样例: 输入:天数 30 第一天星期 3 输出: 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 …… 30 打印水仙花数 三位水仙花数是指一个3位数,它的每个位上的数字的3次幂之和等于它本身。(例如:1^3 + 5^3 + 3^3 = 153)。编写一个函数,打印出所有的三位的水仙花数。 样例: 输入:无 输出:153 370 …… 查找最大最小数 编写函数,从键盘上输入N个整数,找出其中最大的和最小的数。要求输入N的值,以及这N个数。 样例: 输入:N=5 3 6 8 2 5 输出: 最大数:8 最小数:2 二、详细设计 1. 用C语言定义相关的数据类型 #include stdio.h void jjff (void); /*奖金发放*/ void sxhs (void);/*水仙花数*/ void zfzh (void);/*字符转换*/ void rili(void);/*日历输出*/ void maxORmin(void);/*最大最小数输出*/ 三、调试分析 1. 调试中遇到的问题及对问题的解决方法; (1)显示学生信息的格式不对,通过调整格式输出的形式,适当使用空格和格式控制的内容。 (2)考虑问题不周,对记录为空时情况,解决方法使用一个if()语句判空。 (3)要通过不同种方法进行删除,修改,查询操作,解决方法使用if()语句1elseif()语句2else()语句。 (4)没能实现主菜单的循环,原因是while之后没有用{}来限定循环的范围,就让他默认循环第一行。 (5)在实现字母数字转换函数的时候default语句没有放在switch

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