校本课程的开发、实验与评价.docVIP

《校本课程的开发、实验与评价》 ——课题实验研究结题报告 安徽省芜湖市师范附属小学　唐晓俐 ? 　　校本课程的开发、实验与评价研究是由芜湖师范附属小学林明主持的安徽省2005年度立项的教育科研课题（安徽省教育厅教科研【2005】1号，课题编号JG05141）。课题在2005年3月正式开题，通过论证后正式启动。前期主要是理论学习和探索，后期主要进行校本课程开发实践和评价，取得了研究成果。对照开题报告制定的研究目标和任务，业已完成。 ? 　　关键词：校本课程?? 开发?实验?评价 ? 　　一、课题提出背景： ? 　　（一）新形势下学校再发展需求： ? 　　没有特色，就没有吸引力；没有特色，就缺乏生机和活力，特色教育是我校的一大亮点。 ? 　　我校自1995年以来本着培养“合格加特长”的人才为目标，一直以兴趣小组和专长班的形式开设诸多的学校特色课程，如：微机、奥数、英语口语、故事、古诗欣赏、科技制作、剪纸、刺绣、缝纫、礼品包装、舞蹈、国际象棋……同时还有学校特色活动，如：校园吉尼斯、大课间活动、安塞腰鼓、信息素养培养等等，为我校“结合学校特色，开发建设学校课程”的课题研究奠定了有力的基础 ? 　　近年来学校发展遇到了新的任务和挑战，我们就“如何提升办学水平和办学效益”进行了论证：学校的特色课程开发与建设是我校特色，我们有这方面的条件和优势。适逢新的课程改革在课程开发与建设上给学校更大的