(一)八年级上册物理单元练习.docVIP

八年级物理单元练习题(一) 一、填空题 1．人说话时声带在_________，小溪流水哗哗的响水在_________，拉胡琴时琴弦在_________ ．这些现象说明，声音是由_________而产生的． 2．当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了_________，这说明物体的_________停止了，发声也就停止了． 3．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，可听到闹钟的铃声逐渐减弱，到最后就听不到了．重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声．这说明，声音要靠_________传播，日常我们听到的声音是靠_________ 传来的，实际上_________和_________也能传声，_________不能传声． 4． 15 ℃时空气中的声速是_________ m/s．声音在空气中的传播速度是v1，在水中的传播速度是v2，二者大小相比较v1_________v2 5．回声传到人耳比原声晚0．1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_________． 6．将耳朵堵住，把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，同样_________声音，这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________． 7．发声物体单位时间内振动的次数叫_________，声源振动的_________决定了它发出声音的_________ ．声源振动的越快，发出声音的_________越高，声源振动的越慢，发出声音的_________越低． 8．发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________，不同发声物体的材料、结构不同，发出声音的_________也就不同． 9．人感觉到的声音的强弱叫_________，它由_________和_________决定． 10．在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音，是因为它们的_________不同． 11．发声体做无规则振动时发出的声音叫_________．从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________ ． 12．人们能感受到的声音的频率有一定的范围，大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________． 13．将肥皂膜放在正在放音的音箱前边，可看到肥皂膜在_________，说明声音是一种波动，并且_________能量．有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________． 14．经实验，为了保证人们的工作和学习，环境的声音不能超过_________dB． 15．助听器的基本原理是：将外界的声信号转变成电信号，经放大后再将电信号转变成声信号，然后传递给听觉神经，使人感知声音．使用助听器可以使_________的人恢复听力． 16．次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远，地震时伴有_________产生，地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的． 二、选择题 1．关于声现象，下列说法中正确的是 ( ) A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C．声音只能传递信息 D．高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 2、“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为 ( ) A、声音太大 B、声音太小 C、声音的频率大于人能听到声音的范围 D、声音的频率小于人能听到声音的范围 3、学生一起玩耍时如果一个人凑到另一个人的耳朵处大声喊叫，从科学角度考虑，这样做可能造成的危害是 （ ） A.不礼貌 B.可能引起矛盾 C.容易受到惊吓 D.可能震坏耳朵的鼓膜造成耳聋 4、下列哪些方法可以通过声音传播获得信息 （ ） A、蝙蝠的回声定位法 B、轰隆隆的雷声将预示一场大雨的来临 C、古代战争时，侦查员把耳朵贴在地面上，判断是否有敌人骑兵赶来 D、战争时，吹响军号 5、