关于举办校园金筒.docVIP

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关于举办“校园金话筒” 东城区第六届中小学生主持人大赛的通知 我校负责教师:杨欢 各中小学、职业教育学校: “校园金话筒”东城区中小学生主持人大赛作为“蓝天工程”品牌活动之一,自2006年至今已成功举办五届,获得了广大师生和家长的欢迎。为进一步丰富学生的校园文化生活,展现东城区中小学生健康阳光、积极向上的精神风貌,为同学们创设锻炼与展示的舞台,现定于2015年举办“校园金话筒”东城区第六届中小学生主持人大赛。 活动遵循公益性原则,不收取任何费用。请各校广泛动员有 此方面特长和爱好的同学积极准备,踊跃参赛。同时,鼓励各校开展小主持人校本选拔活动。 具体大赛内容及报名方式详见“附件”。 附件:“校园金话筒”东城区第六届中小学生主持人大赛活动方案 东城区教委校外教育科 东城区青少年课外活动指导服务中心 东城区少年宫 2015年3月18日 附件: “校园金话筒”东城区第六届中小学生主持人大赛 活动方案 一、指导思想 为展现东城区中小学生健康阳光、积极向上的精神风貌,丰富广大学生的校园文化生活,为同学们创设锻炼与展示的舞台,定于2015年举办“校园金话筒”东城区第六届中小学生主持人大赛。 二、活动主题 “校园金话筒” 三、组织机构 东城区教委校外教育科 东城区青少年课外活动指导服务中心 东城区少年宫 四、参加对象 全区中小学校、职业高中的在校学生(小学1、2年级不参加) 五、组别设置 A组:小中组(小学3-4年级) B组:小高组(小学5-6年级) C组:初中组 D组:高中组 六、活动安排: 初赛:2015年4月11日(周六)、12日(周日) 决赛:2015年4月25日(周六)、26日(周日) 七、参赛方式 (一)报名人数 各校统一推荐有此方面兴趣爱好且具备一定基础条件的学生,每校、每组别推荐人数原则上不超过2人。(如个别学校,有主持特长的学生较多,且均较出色,须与组委会协商后,方可报名) (二)选拔条件: 1.勇于展示自己的个性特长。 2.有较强的语言表达能力;思维灵敏,有较强的应变能力和场面把控能力。 3.多才多艺。 4.参与学校活动的主持人优先。 八、组织办法 大赛通过初赛、决赛,在四个组别中各评选出10名“东城区十佳小主持人”,并根据参赛学生获奖情况评出“优秀辅导教师奖”。 初赛将以组别为单位举行,每个组别决出约20名选手进入决赛;决赛将决出各组别的“十佳小主持人”。 由组委会统一颁发获奖学生证书及优秀辅导教师证书。 九、比赛环节、内容及评选标准 (一)初赛内容:(主要考察主持人基本功) 第一环节:精彩个性自我介绍,限时30秒。 第二环节:自我表达,限时2分钟。 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。(题材:朗诵文本,或诗或文,或新闻、文艺、体育、社教等等),表现形式不限。 第三环节:即兴问答,限时30秒。 评委向选手提出与表达内容相关的问题,选手在30秒钟内作即兴回答。 (二)决赛内容:另行通知 (三)评选标准:大赛的评判以基础能力、综合素质和创新能力的全面衡量为原则。取评委平均分,评出每组别进入决赛的选手及“十佳小主持人”。 评选标准 自我介绍 朴实、自然大方,有主持人的气质,展现小主持人的风采。 5分 自我介绍有创新,体现个性。 10分 自我表达 衣着整洁,姿态优雅,形体语言得当。 10分 主持内容积极健康,具有影响力、号召力。 15分 发音正确,声音大小合适,吐字清楚,语速适中。 20分 主持人有自己的特色或创意,有一定的主持风格。 20分 在规定的2分钟内完成规定主持内容。 5分 即兴问答 反应灵敏,语言简练,表达流畅,回答准确、全面。 15分 满 分 100分 十、评委组成 由教育系统内、外的专家及专业教师构成比赛评委团队。 活动前对评委进行培训,统一把握评分尺度,评分做到客观、公正。 十一、报名时间和方式 请各校于2015年3月27日前,以学校为单位,将“报名表”(后附)电子版发至邮箱:dcxzcr@163.com(“东城小主持人”拼音字头),组委会将根据各校报名情况安排赛事相关工作,并通过办公网通知具体参赛时间及地点。 请各校严格遵守报名时间,不按规定时间报名者,一律按弃权处理。参赛学生一经上报,不得更改。 “校园金话筒”东城区第六届中小学生主持人大赛 报名表(小学组) 负责人: 联系电话: 学校 组别 学生姓名 性别 辅导教师 备注 小中组 小中组 小高组 小高组 “校园金话筒”东城区第六届中小学生主持人大赛 报名表(中学组) 负责人: 联系电话:

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