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语文版七年级下册复习资料大全(第1-7单元)???第一单元???一、?掌握一批生字词????奇崛? 叫嚣?无济于事?无可言喻?束手无策?枯瘠? 粼粼 ? 憩?qì息?融融泄泄?忧戚 ?蹑手蹑脚?引吭?铎duó?飔sī憩?蹇jiǎn?隽?jùn?(隽逸)?juàn(隽妙)?枯瘠(kū?ji)?犀 利(xī?lì)?丰腴(fēng?yú)?盎然(àng?rán)?皓齿(hào?chǐ)?唾津(tùo?jīn)???2、造句:?柔媚?束缚?争妍斗艳?忍俊不禁???二、?知道一点文学常识???《石榴》一文作者郭沫若,现代著名作家、诗人、学者。四川乐山人。???《鹤群》作者江口涣,日本小说家、评论家。???《白鹅》的作者是丰子恺,我国著名的散文家、画家。有“中国漫画之父”之称。???《海燕》的作者是郑振铎,现代著名的作家、文学史家。???三、重温阅读语段??? 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻颸\微微地吹拂 着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄白花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫 无比的春天时,那些小燕子,那么伶伸俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似 的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如彀纹的湖面 横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆, 几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个 两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它 们还要来住。???1.根据要求摘出选文中相关语句。(3分)???写燕子的形体:乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀???写燕子的动作:斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了???写燕子的情趣:???2.从哪里可以看出小燕子与故乡人家的亲密关系?(3分)???3.按要求找出选文中优美的比喻,说说这些比喻句的好处。(5分)???小燕子的尾巴:???春天的细雨:??? 鹅的吃饭,常常使我们发笑。一日三餐,它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。大 约这些泥和草也有各种滋味,它是依着它的胃口而选定的。这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。譬如吃了一口饭,倘水盆偶然放在远处,它一定从 容不迫地踏大步走上前去,饮水一口,再踏大步走到一定的地方去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍侯,像饭馆里的 堂倌一样。因为附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷 地跑上来,努力地吃它的饭。没有吃完,鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂;狗立刻逃往篱边,蹲着静候。看它再吃了一口饭,再走开去吃水、吃草、吃 泥的时候,狗又敏捷地跑上来,这回就把它的饭吃完,扬长而去了。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂着大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们 便替它添饭,并且站着侍侯。因为邻近的狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不胜其烦,以后便将饭罐 和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的盛馔泥和草,所在的地点远近无定。为了找这盛馔,它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭,非有一 人侍侯不可。真是架子十足的!???8.“鹅的吃饭,常常使我们发笑。”文中所写的哪些地方常使我们发笑?(3分)??????⑵???⑶???9.说鹅吃饭“真是架子十足”的原因是?。(2分)???10.找出文中描写白鹅吃饭时的比拟句,品味其形象性。(3分)???11.课文语言风趣幽默,请举一两例。(4分)??????12.选文主要写鹅吃饭的情形,请概括其特点。(3分)???五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。???石榴有梅树的枝干
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