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华师大版九年级历史上册第17课 英国工业革命(二)
【内容标准】 1、讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 2、知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。 3、简述发明旅行者号机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
【教学目标】
1、知识与能力:知道工业革命的主要成果,分析英国工业革命的主要进程和影响。
2、过程与方法:设问讨论教学法。通过阅读教材及围绕设置的问题进行讨论。
3、情感态度与价值观:认识科学技术是第一生产力的道理。
【教学要点】
重点:瓦特改良蒸汽机。K]
难点:工业革命的影响。
【导入新课】
复习上一课时重点知识导入。
【新课探究】
三、工业革命的主要成果
1、棉纺织业
哈格里夫斯——珍妮机
2、动力机器
瓦特(James Watt)——改良蒸汽机
学生讨论蒸汽机在大工厂生产中的作用后明确:
最早使用蒸汽机作动力的是纺纱厂;蒸汽机的发明和使用,把人类带入“蒸汽时代”。
3、交通运输史上的革命——汽船和火车的发明
(1)(英)斯蒂芬森——“旅行者”号火车机车
(2)(美)富尔登——汽船
学生讨论铁路运输的优越性。
提示:载重量大,速度快,便于长途运输,缩短各地的距离,加快商品流通,促进工农业发展,改变生活节奏,促进社会交往,成为社会经济的动脉。
强调:铁路开创了人类陆地交通的新纪元。
4、其他发明:
用焦炭炼铁。
5、主要能源——煤炭
四、讨论探究:工业革命的影响
(1)积极影响:①具有划时代的意义,对人类社会的演进产生了空前深刻、巨大的影响。②为新兴资本主义制度奠定了坚实的物质基础,是欧美诸国先后实现工业化。③为英国提供了历史机遇,确立了世界工厂的地位。④给人类带来了进步和幸福。(大幅度提高了社会生产力,丰富了物质生活;改变了人们的日常生活和价值观念,城市化开始兴起;密切了世界各地之间的联系,客观上把资本主义先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,改变了世界面貌。)
(2)消极影响:工业革命也使人类面临新的矛盾和挑战。①工业革命引起了社会结构的变化,产生了对立的两大新兴阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。无产阶级遭受日益深重的剥削和压迫,两大阶级的矛盾日益尖锐。②欧美列强加紧对亚非地区的拉殖民扩张,造成当地的贫穷落后,使东方从属于西方。③自然环境开始遭受严重的破坏与污染。
强调:工业革命给中国带来了什么影响?
明确:英法等国完成工业革命后,发动了两次侵华的鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建国家。
【总结巩固】
学习本课,应从工业革命的孕育、机器的发明和大工厂的诞生及蒸汽机和交通运输工具的改进三个方面把握。关于工业革命的孕育重点掌握工业革命首先发生在英国的原因。机器的发明是从棉纺织业开始并由此推动其他生产行业工作机的发明,大规模的机器生产,从而形成了近代大工厂制度。通过阅读教材,观察图片,结合所学物理等学科知识进行分析,激发学生的探究欲望,引导学生在问题情境中寻找知识,逐步了解工业革命中各生产环节是怎样相互促进的,知道瓦特的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”,认识到工业革命的巨大影响。欧美国家先后开始或完成了第一次工业革命,生产力获得迅猛发展,社会面貌发生翻天覆地的变化,为资本主义制度战胜封建制度、进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础,初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。
【基础训练】
一、选择题(将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内)
1.18世纪下半叶,工业革命首先从那国开始( A )
A.英国 B 美国 C 法国 D 德国
2.工业革命发端于英国的原因是:①英国资产阶级革命的胜利,进一步发展生产力开拓了广阔空间 ②活跃的国内外商业贸易,扩大了对商品的需求 ③ 殖民掠夺积累了大量资本 ④农业经营方式改变和农村社会变动,为工业革命的开展作了充分的准备( A )
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.1782年,在前人研究的基础上,改良了蒸汽机的是( B )
A.富尔顿 B 瓦特 C 克隆普顿 D 哈格里夫斯
4.18世纪60年代,机器的发明和使用最早发生在( D )
A.交通运输 B.冶金业 C.采矿业 D.棉纺织业
5.想一想,在使用蒸汽机以前,下列哪一项不是人类曾使用过的原动力。( C )
A.人力和畜力 B. 风力 C. 电力 D. 水力
6.瓦特制成改良蒸汽机以前,英国人要开办棉纺织厂,厂址最好选在: ( C )
A.临近铁路的地方 B. 临近
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