【精品】冀教版历史九下《战后国际秩序的形成》教案.docVIP

第3课 战后国际秩序的形成 教学设计 ● 教学设计思路 本课讲的是一战后帝国主义战胜国重新“安排”战后世界秩序的内容，包括三目内容：大国操纵的巴黎和会，暂缓矛盾的华盛顿会议，国际联盟的建立。中考资源网本教学设计打破了教材的安排，将第三目内容挪到了第一目之后，以利于教学的连续性。中考资源网在本课教学中，理性分析很重要，因此，分析讲解应成为本课教学中很重要的一个方法。中考资源网 ● 教学目标 （一）中考资源网知识与能力 掌握：巴黎和会和帝国主义国家重新瓜分世界的矛盾，《凡尔赛和约》和凡尔赛体系，国际联盟，华盛顿会议和《九国公约》及华盛顿体系。中考资源网 （二）中考资源网过程与方法中考资源网 1．通过分析《九国公约》等材料，培养学生透过现象认识事物本质的能力。中考资源网 2．通过对凡尔赛—华盛顿体系的构成、作用、影响的分析，培养学生综合、概括和正确评价历史事件的能力。中考资源网 （三）中考资源网情感态度与价值观 1．通过对巴黎和会和《凡尔赛和约》的讲述，使学生认识：巴黎和会既是帝国主义战胜国重新分割世界的分赃会议，同时又是帝国主义反苏司令部。中考资源网《凡尔赛和约》是在牺牲弱小民族利益的基础上，宰割战败国的掠夺条约。中考资源网 2．通过华盛顿会议的讲述，使学生认识：华盛顿会议在美国居主导，中国被宰割，日本受抑制的基础上，调整了帝国主义战胜国之间在远东亚太地区，特别是在中国的利益冲突。中考资源网 3．通过凡尔赛—华盛顿体系隐含的矛盾的分析，使学生认识：帝国主义战后国际关系的新格局包含了各种矛盾的冲突的源泉，是极不稳固的。中考资源网这些矛盾的发展必将导致体系的崩溃和新的战争。中考资源网 ● 教学重难点 （一）中考资源网教学重点 1．《凡尔赛和约》。中考资源网 2．凡尔赛—华盛顿体系。中考资源网 （二）中考资源网教学难点 凡尔赛体系、华盛顿体系两个历史概念。中考资源网 ● 教学方法 1．讲解分析法。中考资源网本课理论性强，在教学中需要教师对相当多的问题作出分析讲解，只有这样，才能使学生较好地理解本课内容。中考资源网 2．联系法。中考资源网巴黎和会和华盛顿会议都涉及到了中国问题，在教学中应结合中国史的一些内容，加深学生的印象。中考资源网 3．比较法。中考资源网对于有关国联的内容，可以采用此法。中考资源网 ● 教学媒体 图片《巴黎和会的三巨头》《第一次世界大战前的欧洲》《第一次世界大战后的欧洲》等。中考资源网 ● 课时安排 1课时。中考资源网 ● 教学结构与过程 ［导入］同学们，1931年九一八事变爆发后，鲁迅先生曾发表题为《“友邦惊诧”论》的著名文章。中考资源网在这里面，他愤怒地写道：“只要略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。中考资源网……好个国民党政府的‘友邦人士’！是些什么东西！”那么，“国联”（全称为“国际联盟”，也叫“国际联合会”）中考资源网究竟是些什么“东西”？它是如何发起的？又该如何评价它呢？今天我们就来学习这一方面的内容。中考资源网 ［板书］第3课 战后国际秩序的形成 ［教师讲述］一战和十月革命的胜利，使国际关系的格局发生了新的变化。中考资源网首先是第一个社会主义国家的诞生冲破了资本主义一统天下的局面，使世界处于两种制度并存的状况。中考资源网其次是资本主义世界各国实力对比发生变化：（1）中考资源网以德国为首的同盟国集团战败，暂时退出了争霸的行列，并沦为被宰割的对象；（2）中考资源网作为战胜国，英法实力也遭到削弱，但它们还分别在海军和陆军方面保持优势。中考资源网（3）中考资源网美日成为一战最大的受益者。中考资源网美国在一战期间共赚380亿美元，黄金储备占世界的40％，掌握世界经济霸权，经济实力急剧膨胀。中考资源网日本在亚洲夺取了新的霸权利益。中考资源网战胜国列强在这种新的实力对比基础上展开了新的一轮争夺。中考资源网只不过这场争夺从战场转移到谈判桌上。中考资源网 ［板书］一、大国操纵的巴黎和会 1．巴黎和会的召开 ［教师引导］现在请同学们阅读课本第13页小字内容，看后叙述巴黎和会召开的概况。中考资源网 ［学生看书］…… ［学生叙述］1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排，在巴黎召开了会议，这就是巴黎和会。中考资源网参加会议的有27个国家，会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治和美国总统威尔逊操纵。中考资源网作为战胜国的中国和其他弱国在和会上处于完全无权的地位。中考资源网帝国主义国家之间的矛盾重重，使和会持续了五个月。中考资源网（教师出示图片《巴黎和会的三巨头》）中考资源网 ［教师引导］请同学们回忆一下，中国是否参加协约国一方？1917年段琪瑞北洋军阀政府在日本的怂恿下，也对德宣战，现在当然应列入战胜国的行列。中考资