流行病、传染病防治制度.docVIP

泰州机电高等职业技术学校 流行病、传染病防治制度 学校是人群高度集中的群体生活团体，易于造成传染病的流行，我校人员的构成较为复杂，具有以下几点： 第一、招生辐射面广，基本上全市都有，学生中带有地方性流行病和传染病。 第二、人口的流动性大，每年都有很多人从不同地区来校工作，学校亦有不少人至各地出差，带进来某种传染病的机率比较大。 第三、一年一次寒暑假，学校返校时可能成为某种传染病的传染源。 第四、一年一度的招生中有可能为某一传染病的传染源。 第五、学生在校外个体餐店就餐人次比较多。 第六、学生不少来自农村，生活习惯和卫生习惯不良，易造成传染病的流行。 第七、家长来校探视学生较多。 第八、学生饮水习惯不卫生，易致污染，容易使肠道传染病发生流行。 第九、工作人员因超负荷工作，身体的免疫机能有所下降，易使感染。 以上九点可以看出：流行病、传染病对我校师生健康的威胁是严重的，如不及时采取预防措施，后将不堪设想。制定流行病、传染病防治措施，必须从早期发现传染源，切断传播途径，增强易感人群免疫力三个方面着手。 一、把握好流行病、传染病的三个基本环节 ㈠及早发现，及早诊断流行病、传染病人 1.加强门诊检疫工作。 2.建立自报、互报制度。 3.加强对出差人员、外来人员、新生入校和老生返校的医学观察和监测。 4.加强对人畜共患的流行病、传染病管理，对家禽、家畜接触人员的医学观察。 5.加强对现症病人的隔离和诊断。 6.加强对病源携带者和密切接触者的医学观察和必要的检查。 ㈡做好对流行病、传染病的切断传播途径工作 1.防止空气传播疾病。如麻疹、白喉、百日咳、流感、流脑等传染病要防止飞沫传播。对肺结核、肺型炭疽等防止飞沫传外，还要防止尘埃传播，教育学生要做到： ⑴先洒水后扫地；⑵使用口罩；⑶注意寝室、教室中的对流空气；⑷常晒被褥，常换洗衣服；⑸做好痰的消毒处理；⑹大流行时要减少或停止集会和上课；⑺室内用醋、漂白粉或福尔马林蒸熏，紫外线照射消毒措施进行预防。 2.管好水源、供水、用水的卫生，教育学生要做到： ⑴不喝生水；⑵不用不洁的水洗手和不在污染水中洗涤餐具、蔬菜、瓜果；⑶手和衣服接触污水后要洗净晒干；⑷洪水期间要注意防止钓端病和布氏杆菌病的发生。 3.加强食品卫生的管理 所有肠道传染病、肠道寄生虫病都是由食用不洁、不熟的食品传染的，若干呼吸道传染病，如白喉、猩红热、结核、布多项病、炭疽、绦虫病也可经食物传播。教育学生要做到： ⑴饭前便后洗手；⑵不食不洁、不熟食品；⑶实行分餐制；⑷不吃零食；⑸尽量不到校外用餐；⑹加强对食品的采购、运输、贮存、制作各个环节中的卫生监督。 4.控制接触性传播。 ⑴防止直接接触传播。宣传不搞婚外恋的接吻、拥抱，不共穿衣服、不共盖被褥，可避免性病、乙肝、疥疮、脓疱疮等疾病的发生。⑵防止间接传播。常洗手可减少和避免各种食物、用具和物品的污染。 5.开展爱国卫生运动，消灭四害，提高人们的群体卫生意识，可减少昆虫、吸虫引起的疟疾、乙脑及苍蝇传播伤寒、痢疾等疾病的发生。 6.防止医源性传播。遵守各种医疗规章制度，实行一人、一针、一管制度，严格血、注射等的消毒制度，加强办理输血、献血前的乙肝表面抗源的检测工作。 7.做好孕妇的检查工作，防止乙肝、风疹经胎盘直接传染至胎儿。 ㈢保护健康人群 1.努力降低人群易感性，密切接触者实行有计划地预防接种措施。 2.在师生中广泛宣传传染病的危害，提高人们的群防意识。 3.加强体育锻炼，增强师生体质，提高人体免疫机能。 三、疫情报告制度和检疫 ㈠疫情报告 传染病诊断和疑似诊断确定后，应迅速向市疾病控制中心报告，及时掌握疫情，进行登记，整理分析，从而制定防疫措施，为有效地开展预防工作，向学校提供有力的预防根据。 ㈡报告病种 根据“中华人民共和国传染病防治法”中规定的三类35种传染病予以上报。 1.甲类传染病。 2.乙类传染病。 3.丙类传染病。 4.目前新增传染病如SHAS、禽流感。 ㈢报告方法 学校卫生所医务人员为法定报告人，其他人员为义务报告人。对确诊或疑似诊断的传染病必须及时填写“传染病报告卡片”，由报告人经卫生所负责人审核上报。 ㈣报告时间 凡发现各类传染病及疑似病人时，立即向市疾病控制中心报告，不得超过2小时。 ㈤报告要求 1.加强领导，建立健全报告制度，有专人负责。 2.发生疫情后，责任人不报、迟报（2小时后上报）、漏报、瞒报或授意他人不报，要追究单位负责人和责任人的责任。 3.医务人员要明白疫情报告的重要性，要及时正确填写卡片，避免漏报、迟报、错报。 4.发现疫情后，要进行登记、调查、整理、统计、分析，每年编制一次疫情表，以供研究。 ㈥检疫 1.对来自国外的友人，要求出自有效的免疫接种卡，并进行医学观察，重点是艾滋病、霍乱、鼠疫、伤寒等。 2.对来自不同地区的新老生，入校后进行42天的医