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《中国历史要籍介绍及选读》 第1、2讲 同学们:新学期好! 第一讲: 序言 一、课程设置的回顾 《中国历史要籍介绍及选读》的定义: 《中国历史要籍介绍及选读》是一门学习中国历史的重要基础课,这门课是北师大 陈垣在20年代在北师大历史系任课时提出设置并亲自讲授的. 设置此课《中国历史要籍介绍及选读》的目的是: 为了提高学生读文言文的能力,那时课名为《中国历史名著选读》,随后,陈垣先生 陈垣 一、课程设置的回顾 认为应对学生增加史部目录学知识,又开设了“中国历史名著评论”使学生了解目录学,便于使用历史资料。 , 《中国历史要籍介绍及选读》的演变: 建国后,改名为中国历史文选或中国历史要籍或中国历史要籍介绍及选读。 1952年,高等院校院系调整,中国历史要籍介绍及选读课的地位被降低; 一、课程设置的回顾 1958年,有的学校曾认为中国历史要籍介绍及选读的恢复是复古主义,被取消; 1961年,高等院校召开文科教材会议,中国历史要籍介绍及选读才重新被重视起来,复旦大学周予同教授被委托主编第一部《中国历史文选》教材,从此中国历史要籍介绍及选读的教学也逐渐规范。 周予同 一、课程设置的回顾 周予同是我国著名历史学家,经学史专家,1898年1月生于瑞安一位前清廪生的家庭,曾任温州十中(温中)教师,后任复旦大学教授,文革期间遭迫害,双目失明,1981年7月15日逝世,终年83岁,主要著作有《古今经文学》、《群经概论》、《经学历史》 一、课程设置的回顾 中国历史要籍介绍及选读教材: 八十年代以来,我国出版了许多教材,其中主要有: 1、仓修良等《中国历史文选》; 2、北师大历史系《中国古代历史文选》3、宋衍申主编《中国历史要籍及选读》 (东北师大) 一、课程设置的回顾 4、阙勋吾主编《中国历史文选》(上 下)高等教育出版社 5、张传玺主编《中国历史文献简明教程北大》出版社 6、高振铎、张家璠主编《中国历史要籍介绍及选读》(上下)黑龙江人民出版社 7、贺卓君《中国历史文选》,华东师大出版社。 二、关于学习的安排。 这学期,我们大致这样安排: 1、上册教材教学时间是半年。 2、每讲以后补充一些练习题,大家课后作。 3、考试范围 1 、教材的内容 2 、布置的作业中的内容 二、关于学习的安排。 4、考试一般主要题型: 1)选择题 2)填空题 3)带点词解释 4)断句及翻译。 5)简答题 试卷题型 一、选择题(10分) 1、《陈书》,姚思廉著,体例是纪传体,有( )。 A 纪、传、表 B、纪、传 C 略、纪、传 D载记、书、纪、传 二、填空题(10分) 1、《五代会要》的作者是————。 试卷题型 三、解释题(30分) 1 妃欲得生荔枝,岁命岭南驰驿致之,比( )至长安,色味不变。《扬氏之变》。 四、翻译(20分) 1 在吏部其选举先德行而后文才务在审慎虽致停缓所有进用并多称职吏部侍郎高孝基鉴赏机晤清慎绝伦然爽俊有余迹似轻簿时宰多以此疑之唯弘深识其真推心委任隋之选举于斯为最时论服弘识度之远——《隋书·牛弘传》 试卷题型 五、断句(20分) 1 熹登第五十年仕于外考仅九考立朝才四十日家故贪少依父友刘子羽寓建之崇安后徒建阳之考亭箪飘屡空晏如也诸生之自远而至者豆饭藜羹率与之共往往称贷于人以给用而非道义则一介不取也。——《宋史》卷429《朱熹传》 六、简答题(10分) 1 列举我国古代著名的五部重要的政书体史书的书名和撰者。 二、关于学习的安排。 希望大家能逐渐培养阅读古籍的兴趣,达到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” 的境界,成为通古今,学贯中西的学生,不但英文好,电脑好,而且中文棒,古文造诣好。 思考题 1 《尚书》的内容与价值. 第一讲《尚书》介绍 一、最早的中国史学名著 二、《尚书》的作者及真伪问题 三、《尚书》的价值 四、参考书 一、最早的中国史学名著 《尚书》可以说是中国最早的一部史学名著,而且也可说是中国第一部古书,中国还没有比《尚书》更古的书留到现在。中国古代有两部古书,有韵的称《诗》,没有韵的称《书》。 《尚书》的尚者,远古,上古之意,是一部上古的散文集。 一、最早的中国史学名著 孔子以前,春秋时代,贤大夫多《诗》、 《书》; 孔子以后,像墨子,荀子,孟子都读过《诗》、《书》; 所以说《尚书》是中国古代大家都读的一部书。 但在今天来讲,《尚书》是一部很难读的书,《尚书》分虞、夏、商、周四代; 唐虞时代属于五帝; 夏、商、周属三代; 因此《尚书》也可说是一部三代五帝之书。 从唐虞到现在,已经有四千多年,从西周算起也有三千多年,《尚书》真该说是一部中国的远古的书。 一、最早的中国史学名著 汉朝太学设
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