八年级物理实验教学工作计划.docVIP

八年级物理实验教学工作计划 ?一、指导思想 以全面贯彻党的教育方针、加强基础教育全面发展为宗旨，以深化教育改革、推进素质教育、培养学生创新精神和动手实践造作能力为目标，以《物理新课标》和《教材》为基础，全面提升学生的综合素质为出发点，促进学校实验教学和物理实验教学的顺利开展。 二、基本状况 本人任教八年级物理143班，65人。学校现有物理实验室一个，物理器材室一个（兼实验准备室），器材保管员一名。从器材数量进行实验时最多只能分25组，每组2-3名学生。 三、物理实验教学目标 教学中使学生保持对自然科学的好奇，培养对物理学科的学习兴趣，养成良好的思维习惯；在解决问题或做决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法；运用基本的科学探究方法过程，具有初步的科学探究能力，具有创新意识，能独立思考，养成尊重事实，大胆想象的科学态度和科学精神。 四、方法措施 （一）教师演示实验教学 ?1、利用直观、形象的演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。 ?2、利用演示实验设置问题，制造悬念，激发学生的好奇心。 ?3、利用演示进行思维引导，培养学生的思维能力。 （二）学生分组实验教学 ?1、教师充分准备，学生充分预习。 ?2、学生分组做到科学化、合理化，每组按2至3人分。 ?3、注意培养学生的物理实验素养：造作能力、数据处理能力、观察能力、创造性思维能力、团结协作能力。 （三）家庭探究实验的教学 ?1、内容：课堂内容的进一步探究；生活中常见现象的探究；物理前沿知识的探究。 ?2、培养实际应用能力，灵活解决问题的能力。 ???????????????????143班物理教师：邓贻华??????????????????????????????? ????? ????????2008年8月31日 八年级物理实验教学计划时间 ??????????????? 内????????????????????? 容 第一周 声是怎样产生的? 真空铃? 骨传声 二 音调与频率的关系? 响度与振幅的关系 三 声波传递能量 四 光的直线传播? 光的反射定律 五 镜面反射和漫反射? 平面镜成像的特点(分组) 六 光的折射规律 七 光的色散? 物体的颜色? 色光的混合与颜料的混合 八 透镜对光的作用 九 探究凸透镜成像的规律(分组) 十 温度计的使用方法(分组) 十一 固体熔化时温度的变化规律 十二 水的沸腾(分组)? 蒸发致冷? 碘的升华和凝华 十三 电荷间的相互作用? 电流的形成? 电路的基本组成 十四 连接串联和并连电路(分组) 十五 电流表的使用方法(分组) 十六 探究串并联电路的电流规律(分组) 八年级上物理实验计划 ￠八年级上物理学生实验计划￠ 实验时间 实验种类 实验题目 实验器材 9.1-92 探究 什么因素决定音调的高低？ 音叉、钢尺、皮筋。。。 　9.5-9.9 探究 响度与什么因素有关？ 音叉、小球、乒乓球、铁架台。。 　9.12-9.6 探究 色光的混合色与颜料的混合色 三棱镜、手电筒、红绿蓝胶片、各种颜料 　9.19-923 实验 光的反射规律 白纸、平面镜、大头针、量角器、刻度尺、笔。。。。 　9.26-9.30 实验 平面镜成像的特点 玻璃板、相同的蜡烛、火柴、白纸、玻璃板支架、刻度尺、笔、量角器、图钉 　10.3-10.7 探究 突透镜成像的规律 凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、刻度尺、 　10-10-10.14 实验 用温度计测水的变化 暖瓶、开水、温度计、玻璃杯。。。 　10.17-10.21 探究 固体熔化时温度的变化规律 萘的熔化演示器、铁架台、酒精灯、火柴、温度计。铁甲、铁圈、石棉网 　10.24-1028 探究 水的沸腾 烧杯、铁架台、酒精灯、火柴、温度计。铁甲、铁圈、石棉网、表、、、 　10.31-11.4 实验 纸锅烧水 纸锅、三脚架、酒精灯、火柴、、 　11.7-11.11 探究 蒸发快慢与那些因素有关 酒精、温度计、药棉、塑料盘、、、 　11.14-11.8 探究 冰熔化为水时体积的变化 冰、水、溢水杯 　11.21-11.25 实验 连接电路 电源、导线、开关、小灯泡、、、、 　11.28-12.2 探究 串联电路中个点的电流有什么关系 电源、导线、开关、小灯泡、电流表 　12.5-12.9 探究 并联电路中干路的电流与各支路的电流的关系 电源、导线、开关、小灯泡、电流表 　 ? $八年级下物理学生实验计划$ 种类 实验题目 实验仪器 　第一周 探究 串联电路中各点间的电压有什么关系 电源、导线、开关、小灯泡、电压表 　二周 实验 自制电池 烧杯、盐水、铜片、铝片、其他金属片、电压表、导线、 　三周 探究 怎样用变阻器改变灯泡的亮度 电源、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器 　四周 实验 自制