《行政职业能力倾向验》备考指导.docVIP

2010年招聘140名高校毕业生。 1. 全国普通高等学校国家计划内招收的2010年 应届毕业生及2009年毕业尚未就业的毕业生（自学考试、网络教育、成人教育、函授、定向培养、委 托培养生除外）；获得国家教育部留学服务中心学历、学位认证的国（境）外高校2010年应届毕业生 或2009年毕业尚未就业的毕业生。 9大类：财会类、法律类、计算机类、建筑工程类、经济与管理类、人力资源管理类、文秘类、烟草类、艺术类，除艺术类专业使用文秘类试卷外，其他一类专业一份试卷行政职业能力测试和专业知识测试成绩满分均为100分，笔试成绩为：行政职业能力测试成绩×40％＋专业知识测试成绩×60％。笔试有一门缺考或作弊的，笔试成绩视 【考题分析】 下面我们来探讨一下行《政职业能力测验》考试的具体形式和出题方式，帮助考生有效备考。 一、考试内容详解 《行政职业能力倾向测验》 （一）常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，侧重考查应试者的法律知识运用能力。 言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。 判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。 数量关系主要测查应试者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 例题：下列关于法律体系的表述中，不正确的是： A．法律体系由法律部门组成 B．我国社会主义法律体系尚不完备 C．中华法系也即我国的社会主义法律体系 D．法律体系是一国法律有机联系的统一体 （答案：C） 例题：尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多，但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其最主要的原因是： A．难以将阳光有效地聚焦 B．尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统 C．核能仍然更为有效 D．太阳能系统尚不安全 （解答：关于太阳能的利用可能很多人都没有系统的知识，但是仔细考察四个选项，你可以依据常识看出A、C、D三个理由都不恰当，只有Ｂ选项所说的原因更为准确，故正确答案为B。） 第二部分：言语理解与表达 一般包含一段话或一个句子，要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。 例题：对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是 的不智之举。 填入划横线部分最恰当的一项是： A．削足适履 B．扬汤止沸 C．矫枉过正 D．舍本逐末 （答案：A） 例题：在古典传统里，和谐的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达，特别是一些中国乐器，像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐，但如果只有一种乐器就会非常单调。 对这段文字概括最准确的是： A．和谐观念源于中国古代音乐 B．差异是和谐的一个必要条件 C．中国人很早就产生了和谐观念 D．音乐是对和谐的经典认识与体现 （答案：B） 第三部分：判断推理 第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。 图片1 ? （解答：每行前两个图形叠加后，不同的部分就是第三个图形。正确答案是D。） 第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。 根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是： A．老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额 B．刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头 C．刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕 D．在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都索然无味 （解答：根据题干所给定义，正确答案为C。） 第三种题型：类比推理。给出一对相关的词，然后要求报考者仔细观察，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 例题：阳光:紫外线 A.电脑:辐射 B.海水:氯化钠 C.混合物:单质 D.微波炉:微波 （解答：阳光与紫外线、海水与氯化钠的关系都是整体与组成部分的