中考数学垂直于弦的直径.pptVIP

垂直于弦的直径 及其推论 如图，P为⊙O的弦BA延长线上一点，PA＝AB＝2，PO＝5，求⊙O的半径。 综合运用练习 已知等腰△ABC的底边BC的长为10cm，顶角为60°，求它的外接圆的直径。 如图，⊙O中CD是弦，AB是直径，AE⊥CD于E，BF⊥CD于F，求证：CE＝DF。 * * 想一想：将一个圆沿着任一条直径对折，两侧半圆会有什么关系？ 性质：圆是轴对称图形，任何一条直径所在的直线都是它的对称轴。 观察右图，有什么等量关系？ 垂直于弦的直径 AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BC，弧AC＝弧BD。 AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BC=弧AC＝弧BD。 AO=BO=CO=DO，弧AD＝弧BD，弧AC＝弧BC, AE＝BE 。 已知：在⊙O中，CD是直径，AB是弦，CD⊥AB，垂足为E。 求证：AE＝BE，弧AC＝弧BC，弧AD＝弧BD。 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。 更多资源 判断下列图形，能否使用垂径定理？ 注意：定理中的两个条件（直径，垂直于弦）缺一不可！ 例1、已知：在⊙O中，弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求： ⊙O的半径。 O A B E 若OA=10cm,OE=6cm,求弦AB的长。 若圆心到弦的距离用d表示，半径用r表示，弦长用a表示，这三者之间有怎样的关系？ OE为O到弦AB的垂线段 变式1：AC、BD有什么关系？ 变式2：AC＝BD依然成立吗？ 变式3：EA＝____, EC=_____。 FD FB 变式4：______ AC=BD. OA=OB 变式5：______ AC=BD. OC=OD M A P B O 关于弦的问题，常常需要过圆心作弦的垂线段，这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形，便将问题转化为直角三角形的问题。 M F E A B D C O 画图叙述垂径定理，并说出定理的题设和结论。 题设 结论 ①直线CD经过圆心O ②直线CD垂直弦AB ③直线CD平分弦AB ④直线CD平分弧ACB ⑤直线CD平分弧AB 想一想：如果将题设和结论中的5个条件适当互换，情况会怎样？ ① ③ ②④⑤ ② ③ ① ④⑤ ① ④ ②③ ⑤ ②④ ① ③ ⑤ ①②⑤ ①②④ ④⑤ ①②③ ③④ ③ ⑤ （1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； （2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧； （3）平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦并且平分弦所对的另一条弧。 *