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八年级下册 第一章 第二节 生物进化的证据 导学案 一、学习目标：1.知道化石是生物进化的主要证据。2.了解生物进化的解剖学证据 3.了解生物进化的分子生物学证据 二、学习重点：分析马的进化历程，认同化石是生物进化最直接的证据。 三、学习难点：形成生物进化的观点 四、课时:1课时 五、教学过程 （一）导学过程： 1．生物进化的证据有 、 、 等。 2．化石是古代生物的 、 或 ，它们由于某种原因被埋在地层中，经过 的复杂变化形成的，是研究生物进化的 证据。 3．越是在古老的地层发掘的生物化石结构越 ，越是晚期地层发掘的生物化石结构越 。 4．各类生物化石在地层中按照一定的顺序出现的事实证明，现代的各种各样的生物是经过漫长的 年代逐渐进化来的。 5、1867年在北美发现的 化石，是已知最早的马化石。距今5000万年前的绐祖马生活在 中，它们只有现代的 那么大，前足 趾后足 趾；距今4000万年前的马生活在 中，它们只有现代的 那么大，前足和后足都有 趾；距今2000万年前的马生活在 中， 成为唯一着地的趾；距今1000万――300万前的马，体型与 相似，中趾趾端形成 ，侧趾退化成遗迹，适于在草原上奔跑。由此可以看出，现代的马是古代的马经过漫长的地质年代逐渐进化来的。 6.同源器官是指不同的生物在 和 很不相同，但在 上却具有相同或相似性，并且从器官的结构和发育可以看出，它们都有 ，如鲸的 、鸟的 、蝙蝠的 、狗的 和人的 都是同源器官。 7.具有同源器官的生物都是由共同的 进化而来的，同源器官外形的差异是由于在 过程中适应不同的 ，执行不同的 逐渐形成的。 8. 和 的结构能够反映生命活动的本质。通过测定 和 的结构可以准确地判断生物之间的亲缘关系。 9.亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性 ；亲缘关系越远的生物，其蛋白质或核酸分子的差别 。 10. 细胞色素c是生物细胞中与 有关的一种蛋白质，由 个氨基酸组成。经图5.1－9分析可知，人与 的细胞色素c的氨基酸序列的差异最小，说明二者的亲缘关系最近。人与 的细胞色素c的氨基酸序列的差异最大，说明二者的亲缘关系最远。 11. 生物进化是一个 的过程，人们无法直接用 或 的方法再现生物进化的全过程，因而研究生物进化应寻求各方面的证据，应用 、 、 的思维方式，不断总结生物进化的规律。 （二）合作探究与思考 鲸的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢和人的上肢在结构上有哪些相似之处？在功能上有哪些不同? 通过比较四种脊椎动物的前肢和人的上肢，你能得出什么结论？ 在从书中的表中所列的生物中，你认为哪些生物之间的亲缘关系比较近？哪种生物与人的亲缘关系最近？ 4.通过比较分析10种生物与人的细胞色素C的氨基酸组成的差异，你能发现什么规律？ （三）作业 1．关于化石的说法，不正确的是（??? ） A．化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的 B．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石 C．化石是经过若干万年的复杂变化形成的 D．有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老 2.生物进化最直接的证据是（ ）。 A.分子生物学 B.比较解剖学 C.细胞学 D.化石 3．下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是（??? ） A．人与黑猩猩???? B．人与马???? C．人与果蝇???? D．人与向日葵 4.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相