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- 2017-08-24 发布于安徽
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信息技术:研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的科学技术。
信息技术对教育的影响:信息技术的进步,使传统的教育和管理方式受到猛烈冲击,引起教育的重大变革,包括教育思想、教育内容、教育手段和教育方法,教育模式以至教育体制都发生了重大变革,它使教育由一次性教育向终身教育转变,由精英教育向大众教育转变,由传统民族性教育向现代国际化教育转变,由传统的课堂传授式教育模式向网络化开放性教育模式转变,并对人们传统的学习方式也产生深远影响,引发思维观念和行为方式的重大革新。
教育领域中的信息技术主要包括:数字音响技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、计算机局域网络技术、因特网技术和虚拟现实仿真技术。
教育信息化:是指在教育与教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,培养适应信息社会需求的人才,以推动教育现代化进程。
说出教育技术的定义并阐释其基本内涵:教育技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。上述定义明确指出了教育技术的两个研究对象是学习过程和学习资源,五个研究领域是设计、开发、利用、管理和评价,也明确了教育技术的目的是促进学习和教育技术的性质是理论性与实践性。
教育技术发展过程具体时间:
年代 20世纪20年代 30-40年代 50-60年代 70-80年代 90年代 21世纪初 阶段 起步阶段
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