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- 2017-08-24 发布于安徽
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职业院校《机械制图》课程的教学改革与实践探索
【摘 要】本文根据中等职业教育学校教学的需要和机械制图课程的特点,从教学内容、教学方式、教学手段、教学模式上对机械制图课教学进行了改革研究。机械制图打破传统的教学模式,,重在培养学生的创造思维能力和空间想象能力。以适应现代科技社会对人才的要求。有利于学生创新能力的培养,有效地提高了机械制图课的教学质量和效率。职业院校机械制图机械制图是机械类专业课程教学质量的好坏将影响到学生对后续专业课的学习和课程设计。它实质上是根据投影理论研究用二维平面的“图”来表达三维空间的“物”的一门课程。主要培养学生制图技能和空间想象力,为后续专业奠定基础。目前中等职业教育学校的学生知识结构不完善,空间想象力较差,这也是学习该课程的最大障碍。在有限的学时内,如何合理、有效地优化课堂教学内容,培养学生的读图能力和空间想象力,这就需要在制图课程的教学内容、教学方式、教学手段上进行改革和创新,打破传统的教学模式,引进先进的教学模式,并将AutoCAD、CAXA三维建模等新技术与制图课有机的结合。一方面可以提高教与学的效率;另一方面使学生能不断地了解新技术,激发学习兴趣,培养空间思维能力、创新能力,为学生的可持续发展打下良好的学习基础。本人结合制图课的特点,对该课程的教学在以下几方面进行了改革研究与尝试。
机械制图
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