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- 2017-08-24 发布于安徽
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七年级数学 导学案
课题名称 二元一次方程的应用 时间 2012年 8月8日 课型 复习 课时 3 主备人 刘再稳 学生 赵圆
教学目标:
进一步熟练二元一次方程组的解法和解二元一次方程组,能根据实际问题,找出等量关系,然后设未知数列方程进行解答。
教学重点:找出实际问题中的等量关系
教学难点:找出实际问题中的等量关系
知识点:二元一次方程组在实际问题中的应用
归纳:列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、找、列、解、答”五步,即:
(1)审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,并用字母表示其中的两个未知数;
(2)找:找出能够表示题意两个相等关系;
(3)列:根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组;
(4)解:解这个方程组,求出两个未知数的值;
(5)答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案.
题型分类讲解:
一、数字问题
例1 一个两位数,比它十位上的数与个位上的数的和大9;如果交换十位上的数与个位上的数,所得两位数比原两位数大27,求这个两位数.
分析:设这个两位数十位上的数为x,个位上的数为y,则这个两位数及新两位数及其之间的关系可用下表表示:
二、利润问题
例2一件商品如果按定价打九折出售可以盈利20%;如果打八折出售可以盈利10元,问
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