2013年高中生物同步课件:2.2《植物细胞工程》(苏教版选修3).pptVIP

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  • 2017-08-24 发布于山东
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2013年高中生物同步课件:2.2《植物细胞工程》(苏教版选修3).ppt

2013年高中生物同步课件:2.2《植物细胞工程》(苏教版选修3).ppt

2.目的 培育成杂种植株。 3.优点 克服远源杂交的不亲和障碍。 特别提醒 (1)植物体细胞杂交过程中无有性生殖细胞的结合,属于无性生殖。 (2)从杂种植株的染色体组成上看,染色体数目增加,植物体细胞杂交属于染色体数目的变异。 (3)杂种植株具备两种植物的遗传特征,原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。 例2 (2012·南京六中高二期末)“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短和耐储藏等优点。下图是“白菜—甘蓝”的培育过程示意图。请回答下列问题: (1)在上述过程中,实现①②过程常用的物质为________。 (2)过程③为诱导原生质体融合,若用化学法,所用化学试剂名称为________。过程④的变化为________。过程⑤利用了植物细胞工程中的________技术,杂种细胞培养形成植物体的基本原理是__________________。 (3)已知白菜细胞中含2M条染色体,甘蓝细 胞中含有2N条染色体,则杂种植株体细胞染色体数为_____。通常情况下,白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的,原因是_______。 假设白菜和甘蓝采用有性杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含______条染色体。 (4)⑤过程中进行的细胞分裂方式是_____,该过程先诱导细胞分裂形成____________,再由它分化形成杂种植物幼苗。

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