2013高一物理教学课件：第三、四节《量子化现象》《物理学——人类文明进步的阶梯》（粤教版必修2）.pptVIP

* * * * * * 第三、四节 量子化现象 物理学——人类文明进步的阶梯 1、初步了解微观世界中的量子化现象，知道量子论的主要内容。 2、知道宏观物体和微观粒子的能量变化特点，了解光的波粒二象性。 3、了解物理学与自然科学其他领域的关系，知道物理学的研究成果和研究方法对自然科学的影响和促进作用。 4、了解物理学对现代科学技术发展的推动，体会物理学的巨大影响和作用。 十九世纪末二十世纪初，科学家在研究黑体辐射、光电效应、原子光谱和原子的稳定性等问题时发现，许多现象与经典物理学的观念产生了尖锐的矛盾，暴露了经典物理学的局限性，从而引发了物理学的另一场革命——量子论的建立，使人们对物质的认识由宏观世界进入微观世界。 一 黑体辐射：能量子假说的提出 什么叫黑体辐射？ １、能把照射到它上面的色光全部吸收而无反射的物体叫黑体；黑体辐射是指黑体发出的电磁辐射。　　　　　　 如一块铁近似看成黑体，当给它加热，它吸收热能后，铁块首先变成暗红，然后变黄变白，发出耀眼的光线，这就叫黑体辐射。 ２、经典物理学关于能量连续性的概念不能解释上述黑体辐射的现象，表明经典物理学关于能量连续性的概念不能适用微观世界的一些问题，预示着原有的理论存在缺陷。 ３、普朗克为了克服经典物理学对黑体辐射现象解释的困难，提出了“能量子”假说。 问题：普朗克的“能量子”假说与宏观世界中我们对能量的认识有什么不同？