2006年湖南省中学生生物学奥林匹克竞赛选拔赛试题答案.docVIP

2006年湖南省中学生生物学奥林匹克竞赛选拔赛答案 一、单项选择题：每题均只有一个正确答案，每题1分，共40分。 二、多项选择题：全部选对得3分，错答、少答得O分。本题共30分． 三、简答题(50分) 51、(6分) (1)①蛋白质液双缩脲试剂显紫色(或蛋白质液在碱性条件下与Cu2+显紫色)（2分）②DNA液与二苯胺试剂共热显兰色(①与③顺序可互换)（2分） (2)酶处理(或水解)（2分） 52、(13分) (1)让氧气排出试管里所有的水，小心地取下试管，用手指堵住试管口。用火柴点燃一根薄木条。然后吹灭木条上的火。移开堵在试管口上的手指，迅速地把灼热的木条伸到试管里，如果木条能够复燃，证明产生的是氧气。（2分） (2)设置同样的装置若干套，（1分)分别置于不同波长的光下，（1分)用秒表记录试管中所收集到的气体达到刻度线所需的时间，时间最短者，光合作用的效率最高。依次类推，可测出不同波长的光对植物光合作用于的影响大小。（1分) (3)通过添加不同量的小苏打，使蒸馏水碳酸化，（2分)如可以用浓度是O.50％、O.75％、 1.0％、 2.0%和3.0%的溶液进行比较实验。通过测量试管中所收集到的气体达到刻度线所需的时间长短，可以测量不同二氧化碳浓度对光合作用的速率的影响。(2分)注意：一定要设立一个对照组，这样就可以计算出所收集的气体中，有多少是苏打水中的二氧化碳。2分)记录表依实验方案不同而异（2分） 53、(9分) (1)等位基因或相同基因（1分）基因的分离规律（1分） (2)B(1分) B(1分)显(1分) (3)如B段为显性基因控制的遗传病，则100％（1分）；如B段为隐性基因控制的遗传病．则50％(1分) (4、0.32％(1分) 14.72％(1分) 54、(5分) (1)Nl×W1N2×W2 （1分） (2)b c d e（1分） (3)流人Q1的能量（1分） (4)未被Q2利用的能量；流入分解者的能量(2分，次序可以颠倒) 55、(8分) (1)a进行池塘内水毛莨的种群密度的取样调查，计算出水毛茛的总生物量（2分） b 计算出小金鱼的每尾的平均生物量（2分） c按照20％的传递效率，计算出x=水毛茛总生物量×20％／小金鱼每尾生物量（2分） (2)丝状（1分） 表现型是基因型与环境相互作用的结果（1分） 56、(9分) (1)在第1个烧杯上标上雌蕊，装入25粒黄色豆(代表基因A)和25粒绿色豆(代表基因a)：在第2个烧杯上标上雌蕊，装入25粒皱皮豆(代表基因B)和25粒光皮豆(代表基因b)；在第3个烧杯上标上雄蕊，装入25粒黄色豆(代表基因A)和25粒绿色豆(代表基因a)；在第4个烧杯上标上雄蕊，装入25粒皱皮豆(代表基因B)和25粒光皮豆(代表基因b)： 摇动四个烧杯，使其中的豆子混合均匀。（2分） (2)分别从l号烧杯中和2号烧杯中随机各取一粒豆子，这两粒豆子代表雌蕊产生的一个卵细胞的基因组成，作好记录：（1分） 分别从3号烧杯中和4号烧杯中随机各取一粒豆子，这两粒豆子代表雄蕊产生的一个精子细胞的基因组成，作好记录；（1分）将这四粒豆子合在一起，表示受精并形成新个体，记录新个体的基因型；再将豆子返回各自的烧杯中； (1分) (3)重复步骤(2)若干次； （2分） (4)统计卵细胞的基因组成、精子的基因组成以及受精卵的基因型，看是否符合自由组合规律。（2分）