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- 2017-08-24 发布于山东
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安徽省大顾店初级中学八年级政治上册 4.2 胸怀世界课件 粤教版.ppt
4.2 胸怀世界 学习目标1、认识人类文明的多样性,懂得各国文明成果都是人类智慧的结晶,都是世界文明宝库的财富;认识不同文明是相同的;2、懂得世界各文明相互交流的重要性;领悟不同文明平等尊重,包容学习的道理和艺术;3、了解人类共同面临的问题,关注人类命运,锻炼思考国际和世界重大问题的能力。 一、世界文明,人类财富 请同学们认真阅读材料并积极交流讨论后面问题 走过500年历史的少年合唱团 阅读以上材料,小组交流:从茶道你能感受到日本文化的哪些特点?通过维也纳少年合唱团的发展历史,体会西方音乐文化的悠久魅力。 世界各地的人们使用不同文字为文化的载体 2、千姿百态的世界文明形成的原因: 各个国家、各个民族的人们生活在不同的地理位置和自然环境中,适应各自所处的生存条件,经历着各自的历史,创造出不同的经济生活方式,形成不同的语言文化,体验着不同的宗教信仰。 3、如何正确认识世界文明? (1)每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富。 (2)不同国家、不由民族所创造的文明尽管特色各异,彼此又是息息相通的。 (3)在不同的文化中,必然存在着相同的合理内核—真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。 成熟于异域的芭蕾舞艺术 世界各国各民族文化有哪些长处值得我们学习的? 如:①美国文化中的追求民主自由,崇尚开拓和竞
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