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课 题:快乐足球 1.民间体育游戏活动。 2.足球球性练习。
3.学习脚内外侧直线传球及停球。4.激情体验:射门表演
学习目标: 1. 让学生了解中国足球现状,热爱足球
2. 对新的运动技能技巧 能快速掌握,积极地表现
3. 初步掌握传直线传接球的动作要领,了解多种传球方法
4.养成乐于学习 乐于表现的运动锻炼习惯 学习
过程 学 习
领 域 主要内容步骤及学习要求组织形式
实施的预期目标
教师 活动 学生 活动
引导
乐趣
激发
兴趣
1-2’
积极思维
发展体能
10—15‘
主动
合作
掌握
技能
4-5‘
心 理
健 康
身体
健康
社会
适应
1.师生问好 常规
2.放2010世界杯主题曲
“非洲时刻”开头
3.与学生交流及中国足球现状 分析
4.宣布本课内容
5.专门性准备活动
足球小游戏
“眼疾手快”
球性练习
6.师领做民间小游戏:
“拨方 踢方”
讲解游戏活动规则并 示范
鼓励学生对自己有信心做好
成四列横队
让学生听听是什么歌曲
学生积极回答
树立上好本课信心
按路线及老师的要求
跑动
听从口令 保持相应距离
精力集中 积极练习
体会对小方木板的感觉 稍作练习 积极投入
小组比较 交换检查
让学生了解目前中国足球处于衰落阶段,了解种种原因假哨 黑球 赌球等落后原因,并激发对足球的热爱
积极做好准备活动发展学生耐力,提高动作灵活性和协调性,对球性逐步适应能自然触球
使学生体验接受新事物的能力及个人能力的体现,对运动能力的运用,并快速掌握活动方法和技巧
探究 学习提高足球 技 能
15‘
激情快乐释 放
5‘
运动 技 能
运 动参 与
社会 适 应
7. 学习脚内外侧直线传球
及停球
(1)提问学生世界各大比赛怎样传接球
(2)安排生随意直线传球。
(3)示范各种传接球方法及停球
(4)点名部分出列,检查练习情况
8.激情体验: 运球射门
表演
提问:足球常识
足球比赛怎样才能算
得分?交流世界著名球员
引导部分学生体验射门感受
放音乐:98世界杯:
名曲“生命之杯”
思考回答
两人之间5-7米随意直线传球
二人45度角 直线传球运球练
按照老师的教法练习
积极主动
回答
积极参与听从安排
尝试用脚内侧直线传球运球射门
按顺序进行 自捡球
初步掌握直线传球动作要领,努力做到动作准确,能快速掌握新的技能练习
体验运动带给自己的 快乐 兴奋喜悦
稳 定
情绪恢 复
身 心
3‘
心理
健康
放音乐 并领做放松活动
随音乐 跟做
愉快投入
体验本课的感受
器材:足球40个 小木板20—40快
音乐伴奏 喇叭 足球网
运动强度 中
课堂小结:
体 育 课 时 计 划
课题: 快乐足球
年级: 七年级
授课教师: 蔡运德
莒县龙山镇中心初中
二零一一年 四月
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