校长述职报告_14.docVIP

校长述职报告 市委组织部： 　　即将过去的一年是在认真学习，贯彻十六大精神的热潮中度过的。一年来，在市委、市政府的正确领导下，在市教委的具体指导下，我校全体教职员工满怀信心、团结奋斗，在教育教学、环境建设、设施建设、精神文明建设方面取得了较好成绩，顺利而圆满地完成了本年度的工作任务。现就一年来的工作做如下汇报： 　　一、明确奋斗目标，树立正确的教育理念，求真务实，积极探索提高教育质量的新路子。 　　身累莫大于心累，工作落后，莫过于观念落后。为了从根本上转变观念、提高认识、统一思想、振奋精神、鼓舞斗志，经过学校班子的充分酝酿讨论，从关系到学校建校发展的六个方面提出了我们的办学理念，明确了具体要求和奋斗目标。办学理念的形成与确立，为我们工作的顺利开展起到了很好的导向作用，其具体内容是： 　　1. 团结进取，勤政高效，善处广纳的领导集体。 　　建设一个好班子是一个学校成功的关键。因此，班子成员要加强理论学习，统一思想，凝聚力量。不但要学政治理论，还要学习业务理论，要更新观念，提高管理水平，提高班子的整体素质，树立班子的整体形象。依法治校，以德立校。搞法治，不搞人治。一是校长要从学校的长远发展考虑，不能急功近利，要努力学习，与时俱进，公正客观的对待每一位教师，做好凝聚人心的工作。二是班子成员要团结一致，各负其责，创造性的搞好工作，为全体教师创设一个良好的工作环境。三是管理要民主，决策要科学，制度要规范，不能随心所欲，要善于调动教师的工作积极性。四是工作定位要准确，要坚定不移的把教育教学质量作为学校发展的生命线，契而不舍地抓质量。五是要抓好教师的团结互助。成功哲学的奠基人拿破仑·希尔说：“如果人们能以和谐的精神，协调互助他们的心力便形成一种能量，成为创造巨大财富的基础”。因此，凝聚人心的工作将成为领导集体的一项重要工作，要抓紧抓好，要把学校的规章制度内化为教师无形的自律。六是领导成员要率先垂范，言教重于身教，要敢于挑重担。 　　2. 素质精良、爱岗敬业、改革创新的队伍建设。 　　培养教师的协作精神、团队精神、敬业精神、创新能力、提高教学技艺是当前刻不容缓的大事，在这一点上要倾注大量心血，靠质量立校，靠优师名师立校。要培养一批在本地小有名气的年青的教师，鼓励教师擦亮自己做人的牌子，成长为品德高尚、志趣高雅、志向高远、工作高效、技艺高超的受社会尊重的、学生欢迎的优秀人才，因为有一支好队伍是学校的生命力之所在。 　　3. 注重创新，重智促德，德智并重的教育质量。 　　质量是学校工作的生命线，是立校的根本。思想政治工作和德育教育是立校的保证，高尚的审美意识和分辨是非的能力是办学成功与否的体现。因此，我们必须从实践“三个代表”的高度出发，以培养创新和实践能力为重点，抓教学质量，抓德育教育，抓审美能力的提高。对学生进行正面教育，培养学生的意志力、自制力和健康心理。为社会培养合格人才。 　　4. 优美和谐，优雅清新，益美向善的环境建设。 　　在《中小学德育大纲》中对学校环境建设做了这样的论述：整洁、优美、富有教育意义的校园环境是形成整体性教育氛围不可缺少的条件，学校要积极进行校园环境建设，加强校园环境管理，使学生受到良好熏陶和影响。由此可见，环境建设在学生的成长过程有着非常重要的教育作用。今后，我们要把环境建设摆到重要的议事日程上来，抓好软硬环境建设。一是形成浓厚的、优美和谐的校园文化氛围，让中华民族的优秀传统文化熏陶、教育学生，让现代化的气息感染学生。天道酬勤，天道酬善，使学生的心灵在浓厚的文化氛围中得到熏陶。二是净化、美化校园，使学生的审美情趣在优美的环境中得到升华。三是创设一种团结、民主、宽松、和谐的人际环境，使教师把个人奋斗目标与学校的发展目标结合在一起，内化为自己的智慧和力量；把学校的规章制度变为自己的自觉行动。校长不能“高悬霸主鞭”，要力争达到“不用扬鞭自奋蹄”的理想效果。 　　5. 崇尚真知，取优扬长，独成风格的科学态度。 　　一个人的素质如何，能力大小不用别人评价，而自己的一言一行都在向别人展示自己的素质到底如何。因此，每个人都应该全面了解自己，评价自己，给自己来个准确定位，并从中发现问题，分析问题，虚心向别人学习请教，认真研究，认真总结。既不要盲目崇拜别人，也不要全面否定自己，要把教学变成一种研究式的教学，在研究中发现问题，在研究中解决问题，在研究中提高自己，在研究中完善自己，不要一味模仿别人，要取优扬长，形成自己的独特风格。教师要学习现代教育理论，并认真实践，由苦干型、愚公型教师转变为科研型教师。使自己成长为学生崇拜的，家长信任的，同事崇敬的，领导放心的，业绩突出的人。 　　6. 诱发潜能，捕捉信息，远程近程结合的网络建设。 　　学校要积