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- 2017-08-24 发布于山东
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江西省井冈山中学2013年高考语文必修四复习课件.ppt
3. (苏武)掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操 持,节旄尽落。(《苏武传》) 适用话题 爱国精神、守节不移、面对艰难 精彩运用 于是我看见苏武,比大漠还要古老的汉 使,守望着他的高原,大漠的风雕刻出手掌的龟裂, 大漠的霜雪染白了他的双鬓,草原上的树孤独地守 望着自由,鹰群年复一年地画出亘古的弧线,我听 不见他的哀叹,只看见光滑而秃的汉节,是的,它 在诉说着尊严、自由与气节,于是我懂得,生无所 息不仅是生活态度,更是生命流淌的血液。 返回 《张衡传》 (23)大将军邓骘奇其才: (24)衡少善属文: (25)妙尽璇机之正: 意动用法,以……为奇。 形容词作动词,擅长。 尽,形容词作动词,研究; 正,形容词作名词,正确的道理。 . . . . 二、理解常见文言虚词在文中的意义和用法 6. 写出下列句中加点虚词的意义和用法 (1)之 ①均之二策,宁许以负秦曲: ②何以知之: ③赵之良将也: ④未之有也: ⑤寡人之于国也: ①廉颇者,赵之良将也: ②求人可使报秦者: ③乃使从者衣褐: 代词,这 代词,这件事(相如出使) 助词,的 代词,这种仪器 助词,取独不译 表判断,……者……也 定语后置的标志,“求可使报秦人者” 代词,……的人 (2)者 . . . .
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