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无机化学II课程教学大纲
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(总学时数:32,学分数:2)
一、课程的性质、目的和任务
(一)性质:本课程是大学专科化学分析与监测专业的化学专业基础课。
(二)目的:通过对无机化学课程的学习,可以为学生的后继课程学习打下良好基础。
(三)任务:
在初步掌握无机化学基本理论的基础上,依据元素周期律,进行元素化学的研究,主要讨论元素及其化合物的存在、性质、置备和用途;在原子结构、分子结构理论的基础上,进行配合物结构的初步研究。
二、课程基本内容和要求
(一)S区元素
着重了解S区金属单质及重要化合物的物理、化学性质,理解元素的对角线规则。
难点:元素的对角线规则。
(二)P区元素
了解硼族、碳族元素单质的性质,掌握硼、铝、硅、锡、铅的化合物性质;了解氮族、氧族元素的单质性质规律,掌握氮、磷、砷及氧、硫的重要化合物性质(了解臭氧、双氧水的结构特性;了解卤素单质、卤素氢化物、多卤化物、卤素互化物以及稀有气体的化学性质,掌握卤素含氧化合物的特性及应用,学会对P区元素的化合物性质(氢化物)的递变规律进行解释。
难点:对P区元素的化合物性质(氢化物)的递变规律进行解释。
(三)d区元素
了解过渡元素的通性;铜族元素的通性及常见化合物的性质。
重点:过渡元素的通性。
(四)配位化合物
掌握有关配合物的基本概念;熟悉配合物的价键理论,并用它解释配合物的一些结构和性质;熟悉配合物在水溶液中的状况,并能用配合物稳定常数进行有关计算;初步了解晶体场理论和螯合物。
重点:配合物价键理论、配合物反应稳定常数的计算、配合物的性质。
难点:配合物价键理论、配合物反应稳定常数的计算。
(五)无机化工与环境
了解环境保护的重要性;了解大气、水、土壤的主要污染物及其危害;掌握防治环境污染的一般化学方法。
三、学时分配表
序 号 内 容 讲 课 小 计 1 晶体结构 4 4 2 S区元素 2 2 3 P区元素 8 8 4 配位化合物 8 8 5 d区元素 8 8 6 复习考试 2 2 合 计 32 32 四、有关说明)
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