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关于东南大学第四届数学建模竞赛选题与论文提交说明
以组队形式参赛，参赛队员必须具有东南大学学籍，每队参赛人数不多于3人，否则按违规处理。
每队从A,B题中任选一题。
论文提交时间为2010年5月17日10时至15时30分，过期按弃权处理。
论文提交地点：东南大学数学系（九龙湖校区图书馆北面）523室。
A题：同工同酬，该公司做到了吗？
职工工资可以说是人们最为关切、议论最多的部分，因此也常常是最受重视的部分。一般说来，现代企业的工资具有补偿职能、激励职能、调节职能、效益职能。科学合理的工资制度，是激励职工的劳动积极性，提高劳动效率的重要手段，正确运用工资的杠杆作用在调动员工积极性方面会起到事半功倍的效果。此外，对于企业中的各种不同的“特殊职务族”，是否要制定和执行专门的倾斜与优惠政策，如对管理干部、高级专家、女工等，也是需要重点考虑的问题。
附件Adata.xls）随机抽取了某企业若干职工的相关数据。请建立适当的数学模型研究下列问题：
（1）分析平均日工资与其他因素之间的关系，尤其需要说明与哪些因素关系密切；
（2）考察女工是否受到不公正待遇，以及她们的婚姻状况是否影响其收入；
（3）继续改进你的模型，并给出模型误差分析。
B题 个人笔记本电脑购买方案
个人电脑已经成为大学生的一种日常必需品。越来越多的商家也已开始把大学生作为电脑购买群中最重要的消费群体之一，开始为大学生量身订做了很多款面向大学生的个人电脑。
假如各公司的定价是合理的，请从公司知名度、产品
的主要配置、大众的消费倾向、产品附加值等方面，以各公司万元以下产品为例，分析联想、惠普、东芝、戴尔、索尼、华硕、苹果、神州、ACER等主要厂家产品的价格与上述因素的定量关系。
（需要注意每家公司的不同产品的配置区别）
通过各公司的定价比较分析各厂家产品定价的优越性。
根据你的结论，写一篇1000字以内的短文，为一位想
要购买5000--6000元笔记本电脑的学生提供
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