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科研基础---wxy 1、科学研究的内涵 概念 科研是人类为寻求真理和为自身服务而探究自然、社会和思维现象及其规律的活动。 主要作用 创造知识：创新、发现、发明 修正知识：知识的鉴别修改完善 开发知识：知识应用 2、 科研的基本程序 科研选题 科研设计 科研立项 方案实施 科研结题 成果表述与评价 成果应用与推广 申请科技奖励 步骤1：选题 如何选题（基本原则）？ 在高校做科研如何选题？ 选题途径与课题的级别 1.1 如何选题？（四个基本原则） 必要性原则（研究目的） 社会发展所需要的关键（重点难点热点） 科学性原则（研究内容） 有足够的事实和科学理论依据 创新性原则（研究价值） 没人解决、没有完全解决、或没有解决好 可行性原则（研究前提） 研究条件基本满足 1.2 高校科研的选题原则 有利于专业建设 强化与专业建设联系，克服分散和盲目性 有利于教师成长 教育家+工程师+教什么+怎么教 有利于资源利用 人力+物力+环境 1.3 选题的途径与课题的级别 选题的途径（课题来源） 纵向课题、横向课题、校级课题 课题级别 国家级、省部级、地市级、校级 特别提出： 课题的级别决定于来源， 课题成果决定于来源也决定于鉴定 步骤2：科研设计 科研设计的目的 科研设计的内容 2.1 科研设计的目的 确保科研项目实现功能 有用性 独创性 可重复性 确保科研项目顺利实施 科学性 可行性 经济性 2.2 科研设计的主要内容 课题研究现状研究 确定研究内容 设计先进、合理的课题研究技术路线 制定研究计划及预期进展（阶段）目标 2.2.1 课题研究现状研究 目的 熟悉研究现状，把握研究方向和目标 方法 查询五年尤其是近三年与该课题有关的研究文献、科技成果，要确实做到对所属研究领域的现状有所把握，最有效的途径是通过科技查新进行验证。 找出现状中当前仍存在的主要问题——这就是新课题的研究方向和目标。 小课题，解决一个问题就可以，也就是说一到两个研究内容就可以构成一个研究项目。 注意 如果是申请报告，还要将研究者与课题相关的前期研究成果按照研究相关性、年度和影响力等进行排序列出。 2.2.2 确定研究内容 主要解决的问题 预期达到的目标 主要研究方法和手段 注意： 工作目标与研究目标易混淆 预期目标要清晰、易测 科学陈述 普遍性 精确性 2.2.3 设计课题研究技术路线 方法先进 在先进的理念下采用先进的技术、工艺、设备、设施等，这可能是一套系统、复杂的方案，也可能是一个巧妙简单的方法。 方案合理 研究方法的必要性和经济性，即采用最简单、最经济的方案完成课题本身就是一种创新。 技术可靠 研究必须采用成熟技术，只有成熟可靠的技术才能避免和降低研究风险，研究结果才更具有可重复性。 技术路线图 建议大家使用技术路线图，既简单明了又能充分体现清晰的科研思路。 案例1 09年青岛市某研究课题技术路线 案例2 09年青岛市某研究课题技术路线 2.2.4 制定研究计划及预期（阶段）目标 前期研究 调查研究、综述研究、专家咨询、概念界定、目标表述、方案细化等，必要时增加专家论证。 阶段目标与内容相对应。 中期研究 按照细化方案组织实施，主要工作是科学命题的证明过程，可分为几个阶段，必要时增加中期论证。 阶段目标与内容相对应。 后期总结 收集整理分析研究数据，形成研究结论。 结题报告 步骤3 科研立项 科研立项 科研许可证（必要、可行） 研究经费主要来源 所需材料——立项申报书 立项申报书主要内容 研究什么——研究内容 为什么研究——研究价值 如何研究——方法、条件、过程 研究基础——可行性补充内部、外部、成员、相关研究） 申报书常见问题 选题不够新颖 非资助重点或资助内容 科研设计有明显缺陷 研究基础薄弱 步骤4 科研方案实施 准备要充分 调查研究、综述研究、专家咨询、概念界定、目标表述、方案细化等，成员组成合理（专业 专家）。 必要时增加专家论证 工作要仔细 注意调控，不断完善实施过程 及时收集研究信息与资料数据 定期召开研讨会，总结交流 总结要全面 正面的 负面的 需要进一步完成的（希望和建议） 步骤5 科研结题 课题研究阶段完成的标志 结题应提交的材料 结题验收报告 课题计划项目任务书 课题计划项目立项批文 研究工作总结报告 已取得的成果 项目验收申请表 科技项目查新报告 与结题相关的其他证明材料 5.1 科研结题报告的结构与内容 题目部分——标题、署名。　 正文部分—— 序言（问题的提出、研究的动机——研究背景）　 理论依据 研究目标　 研究方法（采用哪些科研方法）　 研究的主要内容 研究过程概述　 研究成果（成果描述、检验结果、使用效果、应用评价）、结论与