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本 章 补 充 内 容（一） (电流强度及部分电路欧姆定律) 【学习目标】 知道电流的形成条件，理解电流的定义式I=、微观表达式I=neSV和欧姆定律I=。 【阅读引导】 1．电流的形成：电荷（自由电子、正负离子等）的 定向移动 形成电流； 说明：形成电流要具备两个条件，一是要有自由电荷；二是导体两端有 电势差（电压） 。 2．电流的大小（电流强度I）：通过某一导体横截面的电荷量q跟通过这些电荷量所用的时间t的比值称为电流强度，用I表示，I=　　； 国际单位：　安培（A） ，1安培（A）=103毫安（mA）=106微安（uA）q为时间t内正、负离子的电量绝对值之和。 3. 电流的方向（流向）：规定电流的方向与　正　电荷定向移动的方向一致。 （1）方向不变的电流称为直流、方向和强弱都不变的电流称为恒定电流； （2）在实际中：对导体而言，电流的方向与自由电子定向移动的方向 相反 ；在电解液中，电流的方向与正离子定向移动的方向 相同 ，与负离子定向移动的方向 相反 ；在电源外部，电流从电源的 正 极流向 负 极，在电源内部，电流从电源的 负 极流向 正 极； （3）电流是标量，不能按矢量运算。 4．推导电流的微观表达式：设在某一导体中，单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷所带的电荷量为e，自由电荷沿导体定向移动的速率为v，导体的横截面积为S，请推导：该导体中电流强度的大小为I=neVS。 5.欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的 电压 成正比，跟导体的 电阻 成反比。其表达式为：I= ； 【基础自检】 1．若一电子枪从A点向B点不断发射电子，请问在A、B方向是否有电流产生？ 2.如图所示，同一电流I流过截面积不同、而同种材料的导体时，请问：截面不同的导体中自由电荷定向移动的速率是否相同？ 【要点分析】 1. 对电流的三种表达式I=、I=neSV和I=的比较： 请问：哪一个是电流的定义式，哪一个是电流的决定式？ 第一节 探究决定导线电阻的因素 【学习目标】 1．理解导体的电阻跟那些因素有关，并掌握电阻定律的应用； 2．掌握电阻率的物理意义，并了解电阻率与温度的关系半导体、超导体及其应用控制变量法R=ρ 。 说明：请结合实验室或生产生活实际，理解电阻与各因素的关系。 3．电阻率ρ：电阻定律中的比例常量ρ称为材料的电阻率，与导体的材料性质和温度有关，是反映 材料导电性能 的物理量。 （1）电阻率的单位：欧米； （2）电阻率的数值含义：某种材料的电阻率在数值上等于长度为1米，截面积为1平方米的该材料的导体所具有的电阻； （3）电阻率与导体的大小、长短、粗细、曲直等形状 无 关，而与温度 有 关。 4.阅读书本P39完成下面填空： （1）纯金属的电阻率较小且随着温度的升高而 增大 ，半导体的电阻率一般随着温度的升高而 减小 ，而合金的电阻率较大且几乎不受温度变化的影响。 其应用分别有：铂电阻温度计、热敏电阻（电饭煲）、标准电阻或电炉丝等。 （2）了解什么是超导现象、什么是超导体、什么是超导体材料临界温度？ 【基础自检】 1.思考书本P39的《讨论与交流》 2.完成课本P39的练习1、2、4 解：（1）B；（2）B ；（3）减小。 【要点分析】 1．对公式R=ρ以及R=的比较： 请问：哪一个是电阻的定义式，哪一个是电阻的决定式？ 2．进一步区别“电阻”与“电阻率”： （1）决定因素各是什么？ （2）单位是否相同？ （3）物理意义各是什么？ 【典例指导】 【例1】把电阻是1Ω的一根金属丝，拉长为原来的2倍后，导体的电阻是多大？ 提示：（1）导体的电阻率不变； （2）导体的总体积不变V= S·L。 解：4Ω 〖变式训练〗两根完全相同的金属导线，如果把其中一根均匀拉长到原来的4倍，把另一根导线对折后绞合起来，则它们的电阻之比为多少？ 解：64：1。 【知识巩固】 １．如图所示为滑动变阻器的示意图,为使变阻器的滑动触点P向右滑动时接入电路的电阻增大下列连接正确的是： A．a和d接入电路； B．a和c接入电路； C．c和b接入电路； D．a和b接入电路。 解：AB 有关电阻率的叙述中错误的是A．当温度极低时超导材料的电阻率会突然减小到零B．常用的导线是由电阻率较小的铝、铜材料做成的C．材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度D．材料B．溶液内正、负离子沿相反方向移动，电流相互抵消； C．溶液内电流方向从A→B，电流I= /t； D．溶液内电流方向从A→B，电流I=/t； 解：D 6．完成课本40的练习3，并分析小鸟落在高压线上，为何仍安然无恙？ 解：两脚之间的电阻R=7.8×10－6Ω，电压U=3.12×10－3V。 【学后反思】 。 第二节 对电阻的进一步研究 【学习目标