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- 2017-08-23 发布于江西
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华师大版七上4.7《相交线》1.ppt
学习目标 根据图形按要求填空: (1)∠1与∠2是直线 和 被直线 所截而得的 . 作 业 * * * * * 岚水中学:李建兵 2011年12月23日 华东师大版七年级上册 1.理解同位角、内错角、同旁内角的概念. 2.能够结合图形识别同位角、内错角、同旁 内角. 3.从复杂图形分解为基本图形的过程中,渗透化繁为简,化难为易的化归思想; 4 .通过“三线八角”基本图形,使学生认识几何图形的位置美. 1.如图,∠1与∠3,∠2与∠4是什么角?它们有什么关系? 2.如图,∠1与∠2,∠l与∠4是什么角?它们有什么关系? 创设情境,复习导入 7 8 5 4 1 3 2 6 A B C D E F 没有公共顶点的两个角有何关系? 在(1、2题的)图上添加一条直线CD,使CD与EF相交于某一点(如图),直线AB、CD都与EF相交或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截,这样图中就构成八个角,在这八个角中,有公共顶点的两个角的关系前面已经学过,今天,我们来研究没有公共顶点的两个角的关系. (1)如图所示,直线AB和直线CD被第三条直线EF所截,构成的∠1与∠5在两条被截线(AB、CD)的 ,在截线EF的 .这样位置的角称为
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