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第四节 美丽扇子的绘画
(1)在生活中,有哪些东西可以通过旋转得到的?
(2)花朵“旋转点”的定位,你会了吗?
本节课的红旗问题如下:
1、画扇子时,“旋转点”定位在哪里?
2、扇子旋转角度一般在哪个范围之内?
一、有旋转的物体
同学们,在我们的生活中,除了上节课的花朵,还有哪些物体可以通过旋转得到的呢?比如下面图3-36的例子。
图3-36
下面我们就上图中的扇子为例,绘画一次,请大家一起来学学。它的具体步骤如下:
二、扇子的绘画
步骤1:新建一个Flash
文档,单击“椭圆工具”,调好
颜色,在舞台中画出一个矩形,
作为一页扇子的上半部分,如
右图3-37所示。
图3-37
步骤2:单击“选择工
具”,选中矩形的右半部分,
如右图3-38所示。
图3-38
步骤3:打开“混色器”,
把右边颜色滑块向下调,让
椭圆右边的部分,颜色调深
一点,让总体上看有立体的
效果,如右图3-39所示。
图3-39
步骤4:单击“矩形工具”,
设置笔触颜色为“无”,填充
色为“橘黄色”,在矩形下面
中间再画出一个长条矩形,
作为一页扇子的下半部分,
如右图3-40所示。
图3-40
步骤5:单击“任意变形
工具”,全选刚画好的一页扇
子,并调节好旋转点的位置。
如右图3-41所示。
图3-41
步骤6:单击“窗口”
→“设计面板”→“变形(T)”,
效果如右图3-42所示。
图3-42
步骤7:在“变形”面板
中,把“旋转角度”设定为
“7.5度”,如右图3-43所示。
图3-43
步骤8:单击变形面板
下面的“复制并应用变形”
按钮多次,让整个扇子旋转
过120度左右。如右图3-44
所示。
图3-44
步骤9:把“编辑栏”的
窗口调为“50%”,然后利用
“任意变形工具”全选整把
扇子,把扇子旋转到正面位
置。如右图3-45所示。
图3-45
步骤10:单击“选择工
具”,把扇子左边露出来的部
分向里面拉动,让它与扇子
的下半部分对齐,如右图
3-46所示。
图3-46
步骤11:类似步骤10,
把扇子右边多出来的部分也
向里面拉,让它对齐扇子下
面的部分,再把最后的半页
扇子填充为淡黄色。效果如
右图3-47所示。
图3-47
步骤12:用“缩放工具”
把扇子下半部分交叉的地方
放大,再用“椭圆工具”在交
叉的地方画出一个小椭圆,
作为扇子收缩的钉子,如右
图3-48所示。
图3-48
步骤13:利用“缩放工
具”或者“编辑栏”,调整扇
子的位置和大小,然后把文
件保存为“美丽的扇子”,
至此,整个过程就完成了。
如右图3-49所示。
图3-49
三、绘画误区
在绘画扇子过程中,要特别注意旋转点与旋转角度的设定,否则容易出现误区。如下图3-50所示。
图3-50
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小学Flash绘画学习网电子书 第三章 绘画技巧与综合处理
- 1 -
课前
思考
1、“变形”面板的快捷键是Ctrl+T,同学们,你最好把它记住哦!
2、本课“步骤5”中旋转点的定位,可以借助“缩放工具”进行定位,能让你更快更标准找到旋转点的中心,你可以试试。
3、旋转角度可以为5°~10°,主要根据你扇页的大小而定。
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