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- 2017-08-23 发布于江西
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新人教版七年下《5.3 平行线的性质》(命题定理).ppt
5.3.2 命题、定理 学习目标一: 1.掌握命题的概念 2.会判断一句话是不是命题 自学指导: 1.认真看课本P21,第1-6行的内容。 2.思考①②③④句话有什么特点? 3.总结命题的概念,并记下来。 自学检测: 1.什么叫做命题? 判断一件事情的语句叫做命题。 2.如何判断一句话是不是命题? ①命题是一个完整的句子。 ②命题是一个判断句。 3.判断下列语句是不是命题,是命题的打“√”,不是命题的打“×”。 ①湖北省的省会是武汉 ( ) ②直线AB与CD相交吗? ( ) ③对顶角不相等 ( ) ④等角的补角相等 ( ) ⑤过点A作直线m ( ) ⑥如果 ,那么x=y ( ) 学习目标二: 1.掌握命题的结构 2.知道命题的题设和结论分别是一个命题的什么内容 3.会将一个命题改写成“如果…那么…”的形式 自学指导: 1.认真学习体会课本P21最后三段内容。 2.命题由哪两部分组成?分别代表命题的什么内容? 3.会将一个命题改写成“如果…那么…”的形式 自学检测: 1.一个命题有哪两部分组成? 命题由题设和结论两部分组成。 2.题设是命题的什么项?结论又是命题的什么项? 题设是已知的事项 结论是由已知事项推出的事项 3.如果两条直线都与第三条
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