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2015届高三理科基础下学期第19周试题.doc
本资料来源于《七彩教育网》
09届高三理科基础下学期第9周试题(2009.1)
1.电量为q的点电荷,在两个固定的等量异种电荷+Q和-Q的连线的垂直平分线上移动,则
A.电场力做正功 B.电场力做负功
C.电场力不做功 D.电场力做功的正负,取决于q的正负
2.下列关于匀强电场中电势差和场强的关系,正确的有( )
A.任意两点的电势差,等于场强和这两点间距离的乘积
B.电势降低的方向就是场强的方向
C.电势差越大,场强一定越大
D.沿着电场线方向,距离相同的两点之间电势差相同
3.关于电场线的说法正确的是( )
A.电场线是假想出来的线, 所以它不能用实验方法来模拟
B.电场线就是带电粒子在电场中运动的轨迹
C.电场线一定是弯曲的一簇曲线
D.电场线是人们为了使电场形象化而假设的从正电荷出发到负电荷终止的曲线, 它不是实际存在的线
4.关于电场力和电场强度, 下列说法正确的是( )
A.电场强度的方向总是跟电场力的方向一致
B.电场强度的大小总是跟电场力的大小成正比
C.正电荷受到的电场力的方向跟电场强度的方向一致
D.电荷在某点受到的电场力越大, 该点的电场强度越大
5.当在电场中某点放入电量为q的正电荷时,测得该点的场强为E,若在同一点放入电量q′=2q的负电荷时,测得该点的场强( )
A.大小为2E,方向与E相同 B.大小为2E,方向与E相反
C.大小为E,方向与E相同 D.大小为E,方向与E相反
6.下列说法中正确的是
A.在场强较小处,电荷在该处的电势能也较小;
B.电荷在场强为零处的电势能也为零;
C.在场强相等的各点,电荷的电势能必相等;
D.在选定为零电势的位置处,任何电荷的电势能必为零.
7.关于电势和电势能下列说法中正确的是
A.在电场中,电势高的地方,电荷在该点具有的电势能就大;
B.在电场中,电势高的地方,放在该点的电荷的电量越大,它所具有的电势能也越大;
C.在电场中的任何一点上,正电荷所具有的电势能一定大于负电荷具有的电势能;
D.在负的点电荷所产生的电场中任何一点上,正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能.
8.关于电势差的说法中,正确的是( )
A.两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时,电场力所做的功
B.1C电荷从电场中一点移动到另一点,如果电场力做了1J的功,这两点间的电势差就是1V
C.在两点间移动电荷时,电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关
D.两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比
9.关于电势和电势能的关系,下列各种说法中正确的是:
A.某点电势高,说明该点电势能大;
B.某点电势高,说明该点电场做功本领强;
C.若带电粒子在电场中移动时,电势能减少,则电势一定降低;
D.负电荷在电场中无初速度,只在电场力作用下运动,电势能一定减少,同时它一定是从电势低处移向电势高处.
10.如图所示,平行板电容器始终和电源连接,下列几个过程说法正确的是:( )
A.两极板距离增加,两板电势差不变、电量减少;
B.两极板距离减小,场强增大、电势差减小;
C.两极板距离增加,两板电势差不变、电量增加;
D.两极板距离减小,场强变小、电势差不变.
11.如图所示,让平行板电容器带电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变A、B两极板带的电量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,那么静电计指针的偏转角度 ( )
A.一定减小 B.一定增大
C.一定不变 D.可能不变
12.将平行板电容器充电后,去掉电源,再将电容器的两极板靠近,则( )
A. 电容器上的电压不变 B. 电量变多
C. 电容不变 D. 极板间的电场强度不变
13.一个平行板电容器它的电容( )
A.跟正对的面积成正比,跟两板间的距离成正比
B.跟正对的面积成正比,跟两板间的距离成反比
C.跟正对的面积成反比,跟两板间的距离成正比
D.跟正对的面积成反比,跟两板间的距离成反比
14.平行板电容器电容为C,充电到电压为U后断开电源,然后把两板间的距离由 d 增大为2d ,则( )
A.电容器电容减小为C/2,电量为CU
B.电容增大为2C,电量为2CU
C.电容器间场强为U/2d ,电压为2U
D.电容器间场强为U/2d ,电压为U
15.平行板电容器,其两板始终保持跟一直流电源的正、负极相连接,当两板间插入电介质时,电容器的带电量和
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