物理竞赛班纲要.docVIP

《物理竞赛辅导》纲要 一、课程说明 1．课程性质 《物理竞赛辅导》是物理学专业的一门选修的专业基础课。本课程在介绍中学物理竞赛的内容、题型、特点和历史等基本知识的基础上，着重让学生掌握解答中学物理竞赛题的基本方法及有关理论，为学生将来胜任中学物理竞赛的辅导打下扎实的基础。 2．课程教学目的与要求 知识目标： 进一步使学生熟悉中学物理教材的内容及体系； 能力目标： 使学生了解中学物理竞赛的背景、题型、难易程度以及所覆盖的物理知识和涉及的基本方法； 素质目标： 为学生顺利胜任中学物理教学和辅导中学生参加物理竞赛打下扎实的基础。 3．教学内容与学时安排 绪论、第一章 质点运动学 2学时 第二章 牛顿运动定律 2学时 第三章 功、能和动量 2学时 第四章 振动 2学时 第五章 理想气体状态方程 2学时 第六章 热力学第一定律 2学时 第七章 真空中的静电场 2学时 第八章 静电场中的导体、电介质、电容器 2学时 第九章 稳恒电流 2学时 第十章 磁场和电磁感应 2学时 第十一章 几何光学及近代物理 2学时 4．使用教材与参考书 教材：自编讲义《中学物理竞赛辅导》 教参： ①张大同等编著：《物理高考到竞赛》，陕西师范大学出版社2001年版。 ②舒幼生等编：《中学物理竞赛指导》，北京师范大学出版社1995年版。 ③张大同编著：《高中物理竞赛辅导讲座》，陕西师范大学出版社1995年版。 ④江苏省物理学会主编：《物理奥林匹克》，南京大学出版社1999年版。 5．课程教学重点与难点 重点：力学、电磁学及有关综合性的问题。 难点：对解答中学物理竞赛题的基本方法的理解。 6．课程教学方法与手段 本课程采用教师课堂讲授（板块一：内容提要）、启发思维（板块二：例题解答）为主，学生独立完成课堂练习为辅，再结合课外辅导、答疑等多种手段开展教学。 7．课程考核方法与要求 本课程采用平时练习与期末考查相结合的评价方法。课堂练习成绩（包括到课率）占20%，期末考查成绩占80%。 8．其它有关说明 《中学物理竞赛辅导》由于课时少、时间紧（毕业生要占用四个星期完成毕业论文），因此本课程采用自编讲义《中学物理竞赛辅导》有重点地对学生进行针对性的教学。 二、教学内容纲要 绪论 1、中学生物理竞赛的内容 中学生物理竞赛的内容包括理论基础、实验基础和其它方面等三大部分。 2、中学生物理竞赛的题型 计算题是大头，除此之外，还有简述题、作图题和填空题。个别竞赛中有极少量的选择题。 3、中学生物理竞赛的特点 中学生的知识，大学生的头脑；与数学知识密切相关。 第一章 质点运动学 在第一大板块：§1·1内容提要中主要讲授： 1．直线运动（包括匀速直线运动和匀变速直线运动）的运动规律、有关公式； 2．抛体运动的运动方程、轨迹方程和有关公式； 3．圆周运动的有关知识和公式。 在第二大板块：§1·2 例题解答中在启发学生思考的基础上讲解两道例题。 第二章 牛顿运动定律 在第一大板块：§2·1内容提要中主要讲授： 1．几种常见的力（万有引力、摩擦力和弹性力）的知识和公式； 2．牛顿第二定律在直角坐标系和自然坐标系的分量表达式。 在第二大板块：§2·2 例题解答中在启发学生思考的基础上讲解两道例题。 第三章 功、能和动量 在第一大板块：§3·1内容提要中主要讲授： 1．功的定义（包括公式及讨论）； 2．动能定理（包括动能和动能定理的表达式，并说明利用动能定理是计算功的另一种方法）； 3．势能（包括定义和种类）； 4．功能原理（质点系）； 5．机械能守恒定律（包括条件和内容）； 6．动量定理（包括动量、冲量和动量定理的表达式）； 7．动量守恒定律（包括ΣF=0和ΣFx=0两种情况）。 在第二大板块：§3·2 例题解答中在启发学生思考的基础上讲解两道例题。 第四章 振动 在第一大板块：§4·1内容提要中