思想品德八年级上学期引文名言解析.docVIP

思想品德八年级上学期引文名言解析 1． 哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》（P13） 译文：生我、养育我的父母是多么的不容易啊！ 解析：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。父母不仅赋予了我们生命，而且还含辛茹苦地哺育我们成长；父母的恩情，作为子女的应该永远铭记在心。 2． 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》（P17） 译文：尊敬自己的长辈，推及到尊敬别人的长辈；爱护自己的晚辈，推及到爱护别人的晚辈。 解析：尊老爱幼是中华民族的传统美德。尊敬自己的长辈、爱护自己的晚辈是人之常情，一般人都能做到；能推己及人，这才是社会所要求的。 3．? 我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。——毛泽东（P24） 解析：“工欲善其事，必先利其器”。解决问题，首先要有正确的方法或途径，否则，问题就很难解决。 4． 独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记》（P32） 译文：如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘、见识短浅。 解析：这句话强调了学习中与人交流、切磋的重要性。在学习中与学友沟通交流，可以互相学习、取长补短、增长见识、开阔眼界。 5．? 友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。——马克思（P34） 解析：这句话说明了要想使友谊之树得以长青，就应该对朋友忠诚和热情，同时还应该坚持原则，当朋友之间发生矛盾时，还应有宽容之心。 6． 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。（P35） 译文：与品德高尚的人相处，就像进了香草房，久了就闻不到其香味，便被它同化了；跟坏人相处，就像进了卖咸鱼的铺子，久了就闻不到其臭味，也被它同化了。 解析：结交不同的朋友，对人的影响不同，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，结交朋友首先要考虑对方的道德品质。 7． 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知（P46） 解析：这句话既是陶行知先生立志献身教育、不求回报的宣言，也是他一生为推动中国教育事业的发展呕心沥血、鞠躬尽瘁的真实写照。 8． 弟子不必不如师，师不必不如弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——韩愈 （P53） 译文：老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师；听到的道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。 解析：这句话强调了能者为师，打破了传统师法的壁垒，把师、弟子的关系社会化了，即师和弟子之间应该教学相长，双向交流，谁有学问，谁就是老师。 9． 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通（P59） 解析：不同的人、民族都有自己的优点和长处，在展示自己的优点和长处之时，不吝惜对别人、别的民族的优点和长处溢美之词，各有所长却又能和平相处，那么这个世界就会成为一个和谐美好的世界。 10．凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》（P79） 译文：人之所以比动物高贵，是因为人懂得道德礼貌。 解析：礼彰显人性；礼展现人的道德修养；礼让人类走向文明；礼让人类社会更加有序和谐；礼让人类与动物界区别开来 11．心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——“谢谢”和“劳驾”——《古童谣》(P81) 解析：打开别人的心扉，拉近与他人的距离，并非什么难事，一声得体的“谢谢”，一句真诚的“劳驾”，就是最有效的方法。 12．不学礼，无以立。——孔子 (P84) 译文：不懂礼貌，就无法立身处世。 解析：礼仪展示自身形象，拉近与他人的距离，是人际关系的润滑剂；不讲礼仪，就可能对别人造成伤害，无法适应现代社会。 13．不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。——德谟克利特 (P92) 解析：要想获得冠军，就必须打败以前的冠军，畏惧权威，就不能实现自我的超越。 l4．一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。——王杰 (P94) 解析：个人的力量是有限的，但与他人合作，发挥集体的力量，其凝聚力、竞争力将是无限的。 15．高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。——休谟（P96） 解析：竞争是残酷的，但公正、平等的竞争会激发人的斗志，挖掘人的潜能，在竞争中不断地学习，取长补短，人就能不断地进步，超越自我。 16．一花独放不是春，百花齐放春满园。（P98） 解析：一花独放，并不意味着春天的到来；只要百花齐放，才显得春意盎然。社会需要竞争，没有竞争，社会就会失去活力；竞争需要合作，没有竞争的合作，是苍白无力的竞争。 17．善是精神世界的太阳。——雨果（P107） 解析：心怀善念，于己精神世界就有阳光；行有善为，于人精神世界就倍觉温暖。 18．遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克（P115） 解析：言而有信，一旦许诺，就要忠实地去履行，履行诺言就像捍卫荣誉一样，不惜一切。 19．生命不可能从谎言中开