维护消费者权益 教案 3.docVIP

《维护消费者权益》教学设计 “我与他人的关系”中“权利与义务”部分中的3.7：“知道法律维护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。” 【教学目标】 1.知识目标。 了解一些消费知识和法律知识，做一个合格的消费者，维护自身的权益。 2.能力目标。 提高判断能力和选择能力，知道维护消费者合法权利的有效途径。 3.情感、态度、价值观目标。 提高消费者权利意识，增强法制观念。 【教学重点、难点】 提高鉴别水平，知道维护消费者合法权利的有效途径，做一个合格的消费者。 【课前准备】 1.教师准备。 （1）了解生活中消费者权益受到侵害和依法维权的事例。 （2）搜集本地维护消费者合法权益的机构和社会团体的图片。 （3）运用网络技术搜集广告等影音资料，制作多媒体课件。 2.学生准备。 （1）调查相关的典型案例，思考如何维护消费者的合法权益。 （2）维权小记者准备相关的报道资料。 （3）分小组按类别收集广告。 （4）排演小品。 【板书设计】 【教学过程】 附录： 一、如何辨别带有奖品、赠送礼品的商品或者服务的广告 抽奖式的有奖销售商品或服务的广告，必须在广告中清楚明白地说明有奖销售的办法和奖品价值，并且最高奖不超过5000元。 广告中承诺售出商品、提供服务时附带赠送礼品的，应当标明赠送的品种和数量，即明确说明赠送什么礼品，赠送多少。 二、文武学校问题多 某文武学校广告：“中国民办学