2013届高考生物专题检测20.docVIP

2013届高三生物试题大集合：呼吸作用（18） 76.（11山东济南月考）从山脚登上山顶的过程中，人体内分解有机物所释放的能量与肌肉活动所消耗的能量相比，两者之间关系正确的是 A.前者多于后者 B.前者等于后者 C.前者少于后者 D.无法判断 【答案】A 77.（11江西抚州月考）下列有关生物体内酶和ATP的说法正确的是 A.酶能使原来不发生的化学反应发生B.酶都是在核糖体上合成并经高尔基体加工C.叶绿体内ATP运输方向是基质→类囊体薄膜D.在剧烈运动时肌细胞产生ATP的速率增加 78.（11山东模拟）下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为ab、c、d时，CO释放和O吸收的变化。列相叙述正确的是A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器B.氧浓度b时，的量是有氧的5倍C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D.氧浓为d时，有氧呼吸强度与无 【答案】B 79.（11模拟）要检验绿色植物在呼吸过程放出CO2，以下哪一项实验条件是必要的 A.要用一株叶子多的植物 B.要在黑暗条件下实验 C.把植物淹没在水中 D.用一株幼小植物 【答案】B 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是 A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果 B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C.若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降 D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中 D 本题主要考查呼吸作用的实验与物质、能量变化情况，中等难度。水中溶氧量很低，所以酵母菌只能进行无氧呼吸，可以产生酒精与二氧化碳，二氧化碳以分子状态释放出去。呼吸作用需要许多酶的催化作用，所以降低温度后，呼吸作用速率会下降。呼吸作用产生的能量，一部分转移到ATP中，大部分以热能的形式散失，无氧呼吸与有氧呼吸释放的能量少，是因为酒精中还存留一部分。 81.（11江苏模拟）下图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。正确的说法是 A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大 B.1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡 萄糖相当 C.100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生 D.马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸 收的O2之比为1：1 【答案】D 82.（10北京海淀区期末）晴朗夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内，室外继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如下图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图得出的正确判断是 A．AD段表示光合作用大于呼吸作用 B．影响曲线BC段变缓的主要因素是温度 C．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用 D．体内的有机物在一昼夜内有所减少 【答案】B 83.（10山东泰安）有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是 A．CO2 B．H2O C．[H] D．ATP 84.（10安徽合肥一模）光合速率通常是指单位时间内、单位面积内叶片吸收CO2的毫克数。它是植物光合作用的重要指标。一般用实验方法测得的光合速率并不是植物真实的光合速率（简称真光合速率），而是真实光合速率与呼吸速率的差值（简称净光合速率）。在相同且适宜条件下，下图中曲线1和2分别表示 A．同一植物的真光合速率和净光合速率 B．同一植物的净光合速率和真光合速率 C．不同植物的真光合速率 D．不同植物的净光合速率 【答案】D 85.（10安徽合肥一模）下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。在一次测量种子呼吸强度的实验中，实验开始时让U形管左侧与右侧液面相平，然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，以下关于实验的分析正确的是 A．种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果 B．此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率 C．一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止 D．必需用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组 【答案】A 86.（10山东莱芜）下列各项中，与细胞呼吸原理无关的是 A．风干葡萄 B．农田排涝 C．蕃茄摘心 D．酵母菌酿酒 【答案】C 87.（10福建厦门模拟）将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是 A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸 B．乙条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少 D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体 【答案】D 8