2013年人教版物理选修3-1：第一章第三节《电场强度》知能演练.docVIP

(2012·黑龙江大庆一中高二检测)电场中有一点P，下列哪种说法是正确的(　　) A．若放在P点电荷的电荷量减半，则P点的电场强度减半 B．若P点没有试探电荷，则P点电场强度为零 C．P点电场强度越大，则同一电荷在P点所受电场力越大 D．P点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向 解析：选C.为了知道电场中某点的电场强度，可以把一个试探电荷放入该点，其受到的电场力F与自身的电荷量q的比值可反映该点场强的大小，但该点的电场强度由电场本身决定，与试探电荷的电荷量多少、电性无关，所以A、B错．由E＝得F＝Eq，当q一定时，E越大，F越大，所以C正确．电场中某点的电场强度方向规定为正电荷在该点时受到的电场力的方向，与负电荷受力的方向相反，D错． 下列说法正确的是(　　) A．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场 B．电场是一种特殊物质，电场线是客观存在的 C．电荷间的相互作用是通过电场而产生的 D．电场线上某点的切线方向与负试探电荷在该点所受电场力的方向相反 解析：选ACD.电场是由电荷产生的，A正确；电场线是为了形象地描述电场而假想的线，故B错误；电场能传递电荷间的相互作用，C正确；电场线某点的切线方向与放在该点的正电荷受力方向相同，与负电荷受力方向相反，故D对． 图1－3－10 如图1－3－10所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强大小，则(　　) A．A、B两点的场强方向相同 B．电场线从A指向B，所以EAEB C．A、B在同一条电场线上，且电场线是直线，所以EA＝EB D．不知A、B附近的电场线分布状况，无法比较EA与EB的大小 解析：选AD.A、B两点的场强方向都向右，故A对；电场强度大小跟电场方向无关，与电场线的疏密程度有关，故B、C错，D对．  图1－3－11 (2012·沈阳二中高二期中)如图1－3－11所示，直线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，曲线是某一带电粒子通过电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上两点．若带电粒子运动中只受电场力作用，根据此图可以做出的判断是(　　) A．带电粒子所带电荷的符号 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的加速度何处大 D．带电粒子在a、b两点的加速度方向 解析：选BCD. 如图所示，由于带电粒子在电场力作用下做曲线运动，所以电场力应指向轨迹的凹侧，且沿电场线，即沿电场线向左，B正确；由于电场线方向未知，故不能确定带电粒子的电性，A错误；加速度由电场力产生，由于a处电场线较b处密，所以a处电场强度大，由E＝知，带电粒子在a处受电场力大，故加速度大，且方向与电场力方向相同，C、D正确． 图1－3－12 如图1－3－12所示，空间中A、B、C三点的连线恰构成一直角三角形，且∠C＝30°，AB＝L，在B、C两点分别放置一点电荷，它们的电量分别是＋Q与－Q(静电力常量为k)．求斜边AC的中点D处的电场强度． 解析： 连接BD，三角形ABD为等边三角形，可得BD＝CD＝AB＝L.点电荷＋Q与－Q在D处产生的场强大小均为E1＝k，方向如图所示，二者之间夹角大小为60°.据电场的叠加原理可知，D处的电场强度为这两个场强的矢量和，可解得E＝2E1cos30°＝2××＝，方向水平向右． 答案：，方向水平向右 一、单项选择题 当电场中某点放入正电荷时受到的电场力向右，当放入负电荷时它受到的电场力向左，下列关于电场强度与电场力的关系的说法中，正确的是(　　) A．放入正电荷时，该点的场强方向向右；放入负电荷时，该点的场强方向向左 B．只有在该点放入检验电荷时，该点才有场强 C．该点场强方向一定向右 D．电场强度方向与电场力方向一致 解析：选C.电场强度的方向是由电场本身决定的，与放入该点的正电荷所受静电力的方向相同，与放入该点的负电荷所受静电力的方向相反，所以只有C项正确． 一个检验电荷在电场中某点受到的电场力为F，这点的电场强度为E，在下图中能正确反映q、E、F三者关系的是(　　) 图1－3－13 解析：选D.电场中某点的电场强度由电场本身的性质决定，与放入该点的检验电荷及其所受电场力无关，A、B错误；检验电荷在该点受到的电场力F＝Eq，F正比于q，C错误，D正确． 真空中距点电荷(电量为Q)为r的A点处，放一个带电量为q(q?Q)的点电荷，q受到的电场力大小为F，则A点的场强为(　　) ①F/Q　②F/q　③k　④k A．①③　　　　　　　　 B．①④ C．②③ D．②④ 答案：D 下列各电场中，A、B两点电场强度相同的是(　　) 图1－3－14 解析：选C.A图中，A、B两点场强大小相等，方向不同，B图中A、B两点场强的方向相同，但大小不等，C图中是匀强电场，则A、B两点场强大小、方向相同；D图中A