2013年高二数学 能力特训2.2.2新人教B版选修1-2.docVIP

人教版B数学选修1-2 2.2.2能力特训 1.反证法是(　　) A．从结论的反面出发，推出矛盾的证法 B．对其否命题的证明 C．对其逆命题的证明 D．分析法的证明方法 解析：选A.反证法是先否定结论，在此基础上，运用演绎推理，导出矛盾，从而肯定结论的真实性． 2.否定“自然数a，b，c中恰有一个偶数”时正确的反设为(　　) A．a，b，c都是奇数 B．a，b，c都是偶数 C．a，b，c中至少有两个偶数 D．a，b，c中或都是奇数或至少有两个偶数 解析：选D.利用綈p命题可得反设是a，b，c中或都是奇数或至少有两个偶数． 3.用反证法证明命题“若a2＋b2＝0，则a，b全为0(a，b为实数)”时，应假设__________． 解析：a，b全为0的否定是a，b不全为0. 答案：a，b不全为0(a，b为实数) 4.“任何三角形的外角都至少有两个钝角”的否定应是__________． 解析：至少有两个的否定是至多有一个． 答案：存在一个三角形，其外角最多有一个钝角 [A级　基础达标] 1.关于反证法的说法正确的有(　　) ①反证法的应用需要逆向思维； ②反证法是一种间接证明方法，否定结论时，一定要全面否定； ③反证法推出的矛盾不能与已知相矛盾； ④使用反证法必须先否定结论，当结论的反面出现多种可能时，论证一种即可． A．①②　　　　　　　　　 B．①③ C．②③ D．③④ 解析：选A.由反证法的定义及证明的思路可知．选A. 2.(2012·河南息县高二检测)用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个角不大于60度”时，反设正确的是(　　) A．假设三内角都不大于60度 B．假设三内角都大于60度 C．假设三内角至多有一个大于60度 D．假设三内角至多有两个大于60度 解析：选B.“至少有一个不大于”的反面是“都大于”． 3.已知函数f(x)＝ax3＋bx2＋cx＋d的图象如图，则(　　) A．b＜0 B．0＜b＜1 C．1＜b＜2 D．b＞2 解析：选A.由f(0)＝0，知d＝0，而0，1，2为f(x)＝0的三根，故f(x)＝ax(x－1)(x－2)＝ax3－3ax2＋2ax，易知b＝－3a＜0. 4.和两异面直线AB，CD都相交的直线AC，BD的位置关系是__________． 解析：假设AC与BD共面于α，则点A，C，B，D都在α内，∴AB与CD共面于α，这与AB，CD异面的条件矛盾． ∴AC与BD异面． 答案：异面 5.用反证法证明命题“任意多面体的面至少有一个是三角形或四边形或五边形”时，第一步要假设结论的否定成立，那么结论的否定是： ________________________________________________________________________. 解析：“至少有一个”的否定是“一个也没有”，故结论的否定是“存在多面体的面没有一个是三角形或四边形或五边形”． 答案：存在多面体的面没有一个是三角形或四边形或五边形 6.实数a，b，c，d满足a＋b＝c＋d＝1，ac＋bd1，求证：a，b，c，d中至少有一个是负数． 证明：法一：假设a，b，c，d都是非负数，由a＋b＝c＋d＝1，得a，b，c，d∈[0，1]． 从而ac≤≤，bd≤≤，∴ac＋bd≤＝1，与已知ac＋bd1矛盾， ∴a，b，c，d中至少有一个是负数． 法二：假设a，b，c，d都是非负数，则1＝(a＋b)(c＋d)＝(ac＋bd)＋(ad＋bc)≥ac＋bd，这与已知ac＋bd1矛盾． ∴a，b，c，d中至少有一个是负数． [B级　能力提升] 7.有下列叙述： ①“a＞b”的反面是“a＜b”； ②“x＝y”的反面是“x＞y或x＜y”； ③“三角形的外心在三角形外”的反面是“三角形的外心在三角形内”； ④“三角形最多有一个钝角”的反面是“三角形没有钝角”． 其中叙述正确的个数有(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选A.对于①“a＞b”的反面为“a≤b”，故①不正确；对于②“x＝y”的反面是“x≠y”即“x＞y或x＜y”，故②正确；对于③“三角形的外心在三角形外”的反面是“三角形的外心不在三角形外”即“三角形外心在三角形内或在三边上”，故③不正确；对于④“三角形最多有一个钝角”的反面为“三角形最少有两个钝角”，故④不正确． 对于定义在实数集R上的函数f(x)，如果存在实数x0，使f(x0)＝x0，那么x0叫做函数f(x)的一个好点．已知函数f(x)＝x2＋2ax＋1不存在好点，那么a的取值范围是(　　) A．(－，)　　　　　　 B．(－，) C．(－1，1) D．(－∞，1)∪(1，＋∞) 解析：选A.由题意知f(x)＝x，即x2＋2ax＋1＝x， 即x2＋(2a－1)x＋1＝0，无实数解， ∴Δ＝