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- 2017-08-23 发布于北京
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局长在民办学校发展会发言
同志们:
非常高兴和大家共同学习和交流。今天我们在这里召开一年一度的春季开学民办学校校长会议,主要是回顾总结2011年民办教育工作,安排部署2012年工作,这样的会议已经坚持很多年了。据我所知,在春季开学时专门为民办学校校长开一次例会,并且长年坚持,这不仅在省内,而且在全国也不多见。这充分说明,市教育局对民办学校是关注和重视的。借此机会,我谈三个方面的问题:一是正确认识民办教育;二是教育部门能为民办学校做些什么;三是民办学校如何实现自我发展。
一、正确认识民办教育
(一)正确认识民办教育的现状和问题
近年来,我市民办教育事业在市委、市政府的正确领导下取得了长足的进步。截止2011年底,全市共有各类民办学校1761所,在校生62万余人,教职工47480人,总资产110多亿元。初步形成了多层次、多形式、多门类的办学体系,已经成为教育事业发展的重要组成部分。
目前全市民办幼儿园778所,占全市幼儿园总数(1005所)的77.6%;在园儿童140000人,占全市幼儿园在园儿童总数(264000)的53%。各级各类民办教育培训机构723所,民办小学76所,初中52所,高中33所,中专62所,本专科院校11所。从整体布局来看,民办幼儿园数量过多、规模过小;培训机构数量饱和、千校一面;基础教育学校特色不够明显,缺乏品牌意识;民办中职,生源下滑,专业类同,校企合作不够;民
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