2015北师大版数学八上6.2《中位数与众数》.pptVIP

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  • 2017-08-23 发布于江西
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2015北师大版数学八上6.2《中位数与众数》.ppt

练一练 (3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55、65、75、85、95分,分别估算一下,两个班学生体育成绩的平均值大致是多少?算一算,看看你估计的结果怎么样? (4)初三(1)班学生体育成绩的有什么关系?你能说说其中的理由吗? 2.下图反映了初三(1)班、(2)班的体育成绩: 小结 在本节课的学习中,你通过从统计图估计数据的平均数、中位数和众数的学习有什么认识,有什么经验? Page ? * * * * * * * * * * * * * 第六章 数据的分析 中位数与众数 从统计图分析数据的集中趋势 某次数学考试,小英得了78分。全班共32人,其他同学的成绩为1个100分,4个90分,22个80分,2个62分,1个30分,1个25分。 小英计算出全班的平均分为77.4分,所以小英告诉妈妈说,自己这次数学成绩在班上处于 “ 中上水平 ”。小英对妈妈说的情况属实吗?你对此有何看法? 全班的平均分受到了两个极端数据30分和25分的影响,利用平均数反应问题出现了偏差。 问 题 某公司员工的月工资如下: 员工 经理 副经理 职员 A 职员 B 职员 C 职员 D 职员 E 职员 F 杂工G 月工 资/ 元 7000 4400 2400 2000 1900 1800 1800 1800 1200 我公司员工收入很高,月平

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