《计算机组成原理》课程设计报告-基于VHDL的彩灯控制器设计与实现.docVIP

《计算机组成原理》课程设计报告-基于VHDL的彩灯控制器设计与实现.doc

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长沙理工大学 《计算机组成原理》课程设计报告 付希傲 学 院 计算机与通信工程 专 业 网络工程 班 级 网络工程08-02 学 号 200858080212 学生姓名 付希傲 指导教师 蔡烁 课程成绩 完成日期 2010年12月31日 课程设计任务书 计算机与通信工程学院 网络工程专业 课程名称 计算机组成原理课程设计 时间 2010~2011学年第一学期17~18周 学生姓名 付希傲 指导老师 蔡烁 题 目 基于VHDL的彩灯控制器设计与实现 主要内容: 随着科技的发展 , 在现代生活中, 彩灯作为一种景观应用越来越多。现介绍了以VHDL为基础的十六路彩灯控制系统。同时减少了设计芯片的数量、缩小了体积、降低了功耗、提高了设计的灵活性、可靠性和可扩展性。通过设计到模拟仿真实验,流程一目了然。 要求: (1)通过对相应文献的收集、分析以及总结,给出相应课题的背景、意义 及现状研究分析。 (2)通过课题设计,掌握计算机组成原理的分析方法和设计方法。。 (3)学按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计和实验结果。 (4)学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中,认真查阅相应文献以及实现,给出个人分析、设计以及实现。 应当提交的文件: (1)课程设计报告。 (2)课程设计附件(主要是源程序)。 课程设计成绩评定 学 院 计算机通信工程 专 业 网络工程 班 级 网络08-01 班 学 号 200550250114 学生姓名 付希傲 指导教师 蔡烁 课程成绩 完成日期 2010年12月31日 指导教师对学生在课程设计中的评价 评分项目 优 良 中 及格 不及格 课程设计中的创造性成果 学生掌握课程内容的程度 课程设计完成情况 课程设计动手能力 文字表达 学习态度 规范要求 课程设计论文的质量 指导教师对课程设计的评定意见 综合成绩 指导教师签字 年 月 日 目 录 任务书 .............................................................2 摘 要 .............................................................5 Abstract ...........................................................6 1引 言 ............................................................7 1.1VHDL技术介绍....................................................7 1.2其他技术特征....................................................8 2十六路彩灯控制系统的实现十六路彩灯控制器的实现....................9 2.1 功能描述.......................................................9 2.2 设计原理.......................................................9 3模块设计及其功能.................................................10 3.1 子模块及功能...................................................10 4 程序下载与测试...................................................13 4.1 下载...........................................................13 4.2 硬件测试.......................................................14 5结论...........................

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