《数据库课程设计》报告-图书管理系统.docVIP

计算机学院信息管理与信息系统专业 《数据库课程设计》报告 （2010/2011学年 第一学期） 学生姓名： 学生班级： 学生学号： 指导教师： 2011年1月1日 目录 第一章 系统分析 …………………………………………………………………………1 1.1 可行性研究 1 1.2 工作进度安排 2 第二章 系统需求分析… …………………………………………………………………3 2.1 系统目的 3 2.2用户需求分析 3 2.3业务流程图 4 2.4数据流图 5 2.5 系统数据字典 11 第三章 概要设计…………………………………………………………………………15 3.1硬件环境 15 3.2软件环境 15 3.3系统流程图 15 第四章 详细设计…………………………………………………………………………17 4.1 图书管理系统E-R图 17 4.2 数据库逻辑模型设计 20 4.3程序流程图 20 第五章 测试分析…………………………………………………………………………23 5.1完整性的定义及关系属性的定义 23 5.2 数据库实现 24 5.3 系统实现 33 5.3.1界面设计 33 5.3.2图书馆管理模块设计与实现 35 5.3.3图书记录维护模块的设计与实现 35 5.3.4 图书馆服务功能模块设计与实现 37 5.3.5图书查询模块设计与实现 38 5.3.6借书处理模块设计与实现 40 5.3.7还书处理模块设计与实现 44 5.3.8退出系统 47 第六章 系统评价 ………………………………………………………………………48 结束语 …………………………………………………………………………………49 参考文献…………………………………………………………………………………50 第一章 系统分析 1.1 可行性研究 可行性研究的主要目标是进一步明确系统的目标、规模与功能，对系统开发背景、必要性和意义进行调查分析经济可行性可行性并提出开发系统的初步方案与计划。通过调查分析，管理系统以下三个可行性：1) 技术可行性2) 经济可行性管理系统3) 操作可行性工作—12.23 完成系统需求分析和系统设计 12.24 — 1.3 数据库实现、系统开发 1.4 — 1.7 单元测试、调试 撰写数据库开发大型实验报告 1.8 检查数据库开发大型实验报告和系统 1.9 完善数据库开发大型实验报告和系统 1.10 提交保存数据库开发大型实验报告电子稿 源程序等资料的U盘 第二章 系统需求分析 2.1 系统目的 数据库应用系统开发的第一步是系统需求分析，这期间，要明确系统目的，要对用户进行反复的调研和汇总，将需求分析结果用业务流程图、数据流程图、和数据字典表示，得出系统对数据和功能的需求。 该图书管理信息系统具有图书录入、修改、删除、查询、统计和报表等功能，使读者、流通部门工作人员、系统管理员和领导能够更加方便、快捷、有效地对图书进行所需管理如：借阅管理、报表管理、图书上下架管理和用户管理，为人们的工作和学习节省时间，提高效率。 2.2用户需求分析 通过对现行图书馆业务的调查，明确了图书馆工作由图书管理、读者管理、借书服务、还书服务和查询系统5部分组成。用户对现有系统功能的描述如下。 图书管理 对馆内的所有图书按类别统一编码；按编号录入：图书序列号、按出版单位编号、书名、作者、出版单位、出版时间、借书时间、到期时间、借书人、备注。对各类图书建立图书登记卡，登记图书的主要信息。 新购图书要编码和建卡，对遗失的图书要注销其图书登记卡。 读者管理 建立读者信息表，对读者统一编码，读者录入主要有对有借书证的教师和学生进行如下录入：读着借书证号、姓名、性别、所在单位、所借图书编号。 对新加盟的读者，将其信息加入到读者信息表中；对某些特定的读者，将其信息从读者信息表中删除。 当读者情况变化时，修改读者信息表中相应的记录。 借书服务 未借出的图书要按类别上架，供读者查看。 建立借书登记卡，卡上记录着书号、读者姓名和编号、借书日期；将借书登记卡按读者单位、读者编号集中保管。 读者提出借书请求时，先查看该读者的借书卡，统计读者已借书的数量。如果该读者无借书超期或超量情况，则办理借书手续。 办理借书手续的方法是：填写借书登记卡，管理员核实后读者可将图书带走。 续借，登陆读者的个人网页，若该书未超期则可以续借。 续借手续的方法是：提出续借请求，先查看该读者的借书卡，如果该读者所续借书籍无超期情况，则办理续借手续。 还书服务 读者提出还书要求时，先对照相应的借书卡，确认书号和书名无误后可办理还书手续，如果发现有超期，则作出相应的