重庆市南坪中学高二数学（新课标人教A版）《3.1. 3 导数的几何意义》导学案.docVIP

§3.1. 3 导数的几何意义 [自学目标]: 了解平均变化率与割线斜率之间的关系; 理解曲线的切线的概念; 3.通过函数的图像直观地理解导数的几何意义,并会用导数的几何意义解题 [重点]: 曲线的切线的概念、切线的斜率、导数的几何意义. [难点]: 导数的几何意义 [教材助读]: 1.曲线的切线及切线的斜率 2.导数的几何意义 函数在处的导数等于在该点处的切线的斜率, 即 3.导函数 4.函数在点处的导数、导函数、导数之间的区别与联系 (1)函数在一点处的导数,就是在该点的函数的改变量与自变量的改变量之比的极限,它是一个常数,不是变数. (2)函数的导数,是指某一区间内任意点而言的,就是函数的导函数. (3)函数在点处的导数就是导函数在处的函数值,这也是求函数在点处的导数的方法之一. [预习自测] 1、求双曲线在点处的切线的斜率,并写出切线方程. 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。 [合作探究 展示点评] 探究一：导数的应用 例1 (1)求曲线在点处的切线方程. (2)求函数在点处的导数. 探究二：导数的实际应用 例2 如图3.1-3,它表示跳水运动中高度随时间变化的函数, 根据图像,