高中生物 第12课《生物膜的流动镶嵌模型》同步练习 (新人教版)必修1.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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高中生物 第12课《生物膜的流动镶嵌模型》同步练习 (新人教版)必修1.doc

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第2节 生物膜的流动镶嵌模型 【学海导航】 1.知识方面 (1)简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容。 (2)举例说明生物膜具有流动性特点。 (3)通过分析科学家建立生物膜模型的过程,阐述科学发现的一般规律。 2.能力方面 通过分析科学家建立生物膜模型的过程,尝试提出问题,作出假设。 3.情感态度与价值观方面 (1)树立生物结构与功能相适应的生物学辩证观点。 (2)正确认识科学价值观,理解假说的提出需要有严谨的推理和大胆的想象,并通过实验进一步验证。 【基础整理】 一、对生物膜结构的探索历程 时间 人物 实验依据 结论或假说 19世纪末欧文顿 用500多种物质对植物细胞进行上万次的通透性实验,发现 更容易通过细胞膜 膜是由 组成的? 20世纪初 对哺乳动物红细胞的细胞膜进行化学分析 膜的主要成分是 和 1925年 两位荷兰科学家? 从红细胞中提取脂质,铺成单层分子,面积是红细胞表面积的 倍? 细胞膜中脂质分子排列为 1959年罗伯特森?? 在电镜下看到细胞膜由 的三层结构构成? 生物膜为三层静态统一结构? 1970年? 分别用 标记两种细胞的蛋白质,并将两细胞融合,发现荧光均匀分布? 细胞膜具有 1972年桑格和尼克森 ?

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