2015八年级数学下册 6.1 平行四边形及其性质导学案1(无答案)(新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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2015八年级数学下册 6.1 平行四边形及其性质导学案1(无答案)(新版)青岛版.doc

2015八年级数学下册 6.1 平行四边形及其性质导学案1(无答案)(新版)青岛版.doc

6.1 平行四边形及其性质(1) 【学习目标】 1.掌握平行四边形的概念及表示方法; 2.理解平行四边形性质定理1、2并能用它解决有关问题. 【课前预习】 学习任务一:阅读教材第4—6页内容,思考并总结本节课学习的主要内容,写在下面的横线上:(要写的详细些) 学习任务二:学习课本第4页观察与思考,探究什么样的四边形是平行四边形。 (1)定义:________________________________________叫做平行四边形。 (2)几何语言表述: ∵ ; ∴四边形ABCD是平行四边形 (3)定义的双重性: 具备__________________的四边形,才是平行四边形,反过来,平行四边形就一定具有性质。 (4)平行四边形的表示:平行四边形ABCD记作_________,读作___________. 学习任务三:平行四边形的性质 1.平行四边形是一种特殊的四边形,它除具有四边形的性质和两组对边分别平行外,还有什么特殊的

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