2015八年级数学下册 7.8 实数导学案2（无答案）（新版）青岛版.docVIP

7.8 实数（2） 【学习目标】 1.类比实数和数轴上的点的对应关系得出实数对与平面内的点的一一对应关系，进一步感受数学中的对应和一一对应的关系； 2.掌握实数范围内的加、减、乘、除、乘方、开方运算； 3.会根据指定的精确度，通过笔算和计算器进行简单实数的近似计算。 【课前预习】 任务一：预习课本第73－76页内容，思考并总结本节课学习的主要内容有哪几个，写在下面的横线上： 任务二：有序实数对与平面直角坐标系内点的对应关系 1.我们知道，任何一个有序有对（a,b），在平面直角坐标系中都可以用唯一的一个点表示。请画出一个平面直角坐标系，并标出点（）（）（）在平面直角坐标系中的位置。 2.类似地，给出有序实数对（）（－2，）也可以用 表示出来。 3.结论：每一个有序实数对都可以用直角坐标系中唯一 来表示，反之，直角坐标系中的每一个点都表示一个唯一的 。因此，所有有序实数对与直角坐标系中的所有点 。 任务三：实数